案例教学法在高校军事理论课教学中的应用探讨

刘旋 李俊强 杜文琼?陆军

摘要：随着中国教育事业和军事方面的飞速发展，军事理论课已经成为各高等学校的一门必修课。军事是国家强大的基础，也是国家实力的体现，因此各高校的军事理论课就显得尤为重要。开展军事理论教学可以培养学生的爱国精神，加强学生的国防观念。但是，就目前的情况来看，军事理论课的教学开展还是不够全面和完善的，军事理论课程教学中还存在问题，学生们对于国家的军事和国防的了解和认识还存在严重不足。因此，要加强学生的军事理论课的教学，必须要采取适当的措施来改进军事理论课教学的方式方法，案例教学法就在高校的军事理论课中扮演了一个重要的角色。

关键词：军事理论课；案例教学缺陷；案例教学必要性

随着我国教育事业和军事方面的不断发展，军事理论课在我国高校的教育中也变得越来越重要。为了响应我国高校的军事理论教学，案例教学法也逐渐出现在了高校军事理论课的课堂上。案例教学法主要是把案例作为教学基础的教学法，案例教学法的应用提高了学生的自主分析能力，锻炼学生的自主思考能力，教师作为一个传授者，应该激励学生积极讨论，从学生的角度看待问题，不同学生可以各抒己见，对于问题可以有自己的看法和态度。本文将会就案例教学法在高校军事理论课上的应用进行探究。

一、案例教学法的定义及特点

（一）案例教学……