口腔医学本科生创新实验基地建设与运行研究

吴丽红 王海燕 郑志超 闫勇勇 李正茂 张晴 侯丹 管红兵 杨雪超

摘  要：为了加强口腔医学专业本科生科研实验动手能力、科研思维创新能力的培养以及培养国际化视野口腔新人才，针对高等院校口腔医学专业本科生《创新实验》课程，进行了创新性实验教学改革、创新实验基地建设与运行机制研究，重点开展了创新实验基地规章制度的建立、创新实验带教模式改革与教学队伍建设、创新基地现代化管理等，加大实验室开放、共享力度，增设开放性、自由性、综合性、国际性实验项目，培养创新型口腔医学人才。

关键词：口腔医学;本科生;创新实验基地;运行;管理

中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2018）24-0023-03

Abstract： In order to cultivate the practical ability in experiment，the innovative thinking ability of scientific research of internationalized talents on stomatology， the reform of innovative experimental teaching， the construction of innovative experimental base and the research of operating mechanism are carried out for the Innovative Experiment course of stomatology undergraduates in universities. This thesis focuses on the establishment of rules and regulations for innovative experimental bases， the reform of innovative experimental teaching mode and the construction of teaching staff， and the modernization management of innovative bases. The laboratories are further opened and shared， making the experimental projects freely， comprehensively and internationally so as to cultivate innovative stomatology talents.

Keywords： stomatology; undergraduate; innovative experimental base; operation; management

在我國，党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，明确了“十三五”时期高等教育改革发展的主攻方向：提高教育质量，提高高校教学水平和创新能力，推进有特色高水平大学建设。我国对本科生的科研创新培养也日益重视。如国家大学生创新性实验计划是高等学校本科教学“质量工程”的重要组成部分，该计划的启动和实施，旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以本科学生为主体的创新性实验改革，调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，在校园内形成创新教育氛围，建设创新教育文化，全面提升学生的创新实验能力。按照中央和省的要求，高水平大学建设是广东省委省政府在高等教育领域提出的战略目标，以编制“十三五”规划为契机，加强总体谋划，加快推进高水平大学建设，提升广州城市核心竞争力。……