把握全国卷高考真题的导向作用
——近五年光合作用和细胞呼吸的考点分析及二轮复习建议

2018-07-20 03:16:34山东
教学考试(高考生物) 2018年2期
关键词:植物能力学生

山东

光合作用和细胞呼吸是细胞代谢部分的重要内容,也是高中生物的核心内容,该部分内容与其他知识有密切联系,也与实际生活息息相关。基于其在高考的重要地位,笔者对近五年全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别进行分析比较并对2018年的考查点进行预测。

一、静态分析近五年的考点分布及命题特点

近五年全国卷中的试题主要涉及:光合作用中光反应和暗反应的场所、条件、过程(包括物质变化和能量变化)及图解、光反应和暗反应的联系;色素的种类及作用、色素的提取和分离;光合作用的影响因素(如光照强度、温度、CO2浓度、矿质元素等)及相关联系;光合作用与细胞呼吸的关系等(详见表1)。

表1 2013-2017年高考试题中关于光合作用、细胞呼吸试题的分析

续表

综上,可以看出:全国卷对于光合作用的影响因素考查相对集中,对于学生的能力要求较高;对于叶绿素及光反应与暗反应的考查主要以选择题的形式出现,试题难度相对较低,与教材内容联系密切;对于光合作用和细胞呼吸考点,考查学生的获取信息能力及综合运用能力的试题较多,这类试题在全国卷中一直占据着非常重要的地位。

二、动态分析近五年的考查规律及预测

近几年全国卷Ⅰ明显加大了对生物实验能力的考查力度,着重考查学生对实验原理的分析、实验设计、得出实验结论的能力;越来越侧重能力的培养,侧重将知识置于真实情境中,突出对学生语言表达能力的考查及学生解决实际问题的能力。……

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