让民间游戏之花在幼儿成长中绽放异彩

黄春霞

摘 要：丰富多彩的游戏不仅可以促进幼儿身心健康发展，而且能增长幼儿知识，发展智力、陶冶情感，发展体能。在众多丰富异彩的游戏中，民间广为流传的传统游戏更具趣味性和娱乐性，因此深受幼儿的喜欢，同时也以其丰富的形式，独特的文化内涵，在幼儿成长过程中发挥重要作用。

关键词：民间游戏 幼儿成长

传统民间游戏具有鲜明的民族特色和地方特色，内容丰富、组织灵活，寓游戏性、趣味性、教育性于一体，在幼儿园开展传统民间游戏是儿童生活不可缺的一部分，它是幼儿童年欢乐、自由和天真的象征。

一、传统民间游戏促进幼儿身心健康以及良好意志的形成

合作是幼儿园开展传统民间游戏的特点，传统民间游戏多数是合作性游戏，而且合作中有竞争，竞争中合作，幼儿在合作中与竞争对手还要遵守规则。如：“抬花轿”、“编花篮”游戏，要求幼儿抬、跳的动作要协调、动作要一致、节奏要一致。两个一致一个协调，充分培养幼儿动作的协调性和同伴之间的合作能力。再如：“一网不捞鱼”游戏，同样要求当渔网的两个幼儿要合作好，动作、语言必须一致，在“小鱼”队伍中，后面的人要跟紧前面的人，且动作要迅速，步调要一致。在游戏中既培养了幼儿合作意识，又能锻炼幼儿的机制与灵敏。研究表明：伙伴之间的积极合作行为更可能出现在自由游戏中，而不是出现在成人组织或设计的活动中。

二、開展传统民间游戏能促进幼儿动作健康发展