摘 要:高等教育的改革发展离不开互动式教学的科学运用及创新。本文对高校课堂互动式教学在应用过程中存在的问题进行分析,探索适用于高等院校的互动式教学方法。
关键词:高校;互动式教学;问题;方法
互动式教学是指在教学活动中通过师生、生生之间的交流和影响,发挥各自主观能动性,共同完成课程任务,增强教学效果的一种行为方式,对发散学生思维,增强学生实践能力意义重大。在我国高等院校教育发展过程中,要不断改进和完善互动式教学模式,使其更好地为课程教学服务。
一、互动式教学的必要性
随着高等教育从精英教育向大众教育转变以及社会对人才需求的增加,知识普及成为高校的基本职责。要想培养全面性人才,就必须通过提高教学质量,增强学生学习的自主性和有效性。因此,调整教学方式,创新教学方法迫在眉睫。一方面,互动式教学能满足学生的主体性需求,调动其学习积极性,学生的激情又反过来进一步提升了教师的教学热情;另一方面,互动式教学将枯燥的理论知识与社会现象相结合,能引导、发散学生思维,增强学生自主分析、解决问题的能力和操作能力,激发学生的创新思维。
二、存在的问题
在高职院校中,不少教师虽然深知互动式教学的重要性,在实际教学中也有意识践行师生互动的理念,但成效依旧不明显。归根结底是对互动式教学的本质缺乏全面深入的理解,以致偏离行为标准。……