用音乐触摸世界

2018-07-21 12:14:00李建华
新教育时代·教师版 2018年19期
关键词:音乐欣赏

李建华

摘 要:音乐是盲人的眼睛,在音乐的世界里,他们能看见太阳、月亮、鲜花、绿草。音乐不仅可以带给视力残疾儿童一个五彩斑斓的世界,打开他们心灵的窗户,还是解除他们心理障碍的一剂行之有效的良方。通过音乐欣赏活动,感受、感知、感悟独具魅力的音乐之美,让音乐渗透心灵、愉悦性情、营养精神、树立乐观向上的人生观,唤起对生活的憧憬和对生命的热爱,对于视力残疾儿童来说,具有深远意义,将会受益终身。

关键词:视力残疾 音乐欣赏 重要意义

《全日制盲校义务教育音乐课程标准》中指出:“力求体现以视力残疾儿童的发展为本,注重补偿视觉缺陷、矫正盲态,帮助学生克服因残疾而造成的种种障碍”。利用音乐教育补偿视力残疾儿童的视觉缺陷,通过音乐欣赏促进他们的身心健康发展,是音乐艺术特有的功能。但绝大部分特殊教育学校盲生教学中并没有开设音乐欣赏课,给予应有的重视,这是各有关部门尤其是特殊教育学校及特殊教育工作者需要引起重视并加以研究的课题。

一、感知音乐,促进身心健康

眼睛是人类感观中最重要的器官,大脑中大约80%的知识和记忆通过眼睛获取。但是,失明却能倒逼人的许多潜能。加拿大蒙特利尔大学有一项研究表明,如果一个人在两岁以前就失去视觉,他在辨别乐音的能力上将比视力正常的人优秀10倍以上。这正是许多音乐大家出自盲人的重要因素。按古时的说法,人的精神和生理,由食物补充,由九窍消耗。……

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