从高校辅导员视角论当代大学生生态文明教育

牟秦杰，贾彤辉，刘星

摘 要：加强大学生生态文明教育是建设生态文明的教育使命与时代诉求，生态文明教育应纳入思想政治教育中去，辅导员作为高校思想政治教育教师的一线工作者，日常思想政治教育的组织者、实施者和指导者，有责任对大学生开展大学生生态文明教育。

关键词：生态文明教育；生态文明建设；高校辅导员

十九大报告将生态文明建设确定为国家的战略目标和基本方略，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。继写入党章后，生态文明被写入宪法。以宪法之名让“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念更加深入人心。教育是一种培养人的社会实践活动，通过更新人的价值理念与塑造人的行为方式来催生社会变革，促进文明发展[1]。高校生态文明教育作为新时代思想政治教育的重要组成部分，是提高大学生生态文明素质、促进生态文明建设的重要途径[2]。因此，辅导员作为高校学生日常思想政治教育的组织者、实施者和指导者，从辅导员视角论当代大学生生态文明教育具有重要意义。

一、大学生生态文明教育的含义及现状

（一）何为生态文明教育

新修订的宪法明确提出：“推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展”，“生态文明建设”第一次被写入宪法。为切实贯彻这一宪法精神，新宪法第八十九条“国务院行使下列职权”中第六项“（六）领导和管理经济工作和城乡建设”修改为“（六）领导和管理经济工作和城乡建设、生态文明建设”，生态文明建设第一次被提到了前所未有的高度。……