小学语文教学应注重学生阅读能力的培养

邓小莹

摘 要：閱读能力是学生学习语文知识过程中应该具备的基本能力，阅读能力的高低也是学生语文综合素质的直接体现。但是在当前的小学语文教学实践中，在学生阅读能力培养上还存在较多的问题。本文在深入分析小学语文教学特点的基础上，较为详细地阐述了学生阅读能力的培养对策，希望能在一定程度上起到提升教学质量的作用。

关键词：小学语文教学 阅读能力 培养 对策

引言

在当前的小学语文教学实践中，受课程改革的深入影响，对于学生各方面能力的培养也逐渐受到越来越多的重视。阅读能力是学生学习过程中必不可少的能力之一，良好的阅读能力也是学生语文综合素养的直接体现，但是学生阅读能力的培养并不是一朝一夕就能够完成的，需要经过长时间的训练，在这样的教育形势下，深入研究培养学生阅读能力的有效对策，对于促进小学语文教学质量和提升学生语文综合素养都具有十分积极的现实意义。

一、创新教学形式，培养学生的独立阅读习惯

在学生学习的过程中，课堂教学质量对于教学结果具有至关重要的影响，而学生在课堂上的学习主体地位是否突出显得非常重要，只有真正实现自主学习，才能使阅读教学起到良好的实际作用。在传统的小学教育过程中，受应试教育观念的影响，老师一般只关注学生应试成绩的提升，认为只要学生的考试成绩理想了，相应的知识也就掌握了，这样的教学模式存在较多弊端。……