高中语文课堂教学设计中各种教学手段的综合应用

2018-07-21 09:43:10白元
新教育时代·教师版 2018年23期
关键词:教学手段高中语文

白元

摘 要:高中语文课堂教学设计是语文教学中一个非常关键的环节,语文课堂教学设计的好与坏直接对教学质量造成巨大影响,只有做好课堂教学设计才能打造高效的语文课堂,因此教师一定要重视高中语文课堂教学设计,在教学设计中要综合应用多种教学手段,发挥各种教学手段的优势,突出语文课堂的魅力,凸显学生的主体性。本文就高中语文课堂教学设计中各种教学手段的综合应用进行探析,旨在为人们提供一定的参考。

关键词:高中语文 课堂教学设计 教学手段

高中语文教学往往需要以课堂教学设计为依据,通过课堂教学设计,将教学材料、教学活动计划以及教学原理等都转化为具体的教学方法和教学过程,以更好实现教学目标。为了提高高中语文的教学质量,教师一定要做好课堂教学设计,要灵活应用各种教学手段,打破传统单一的教学模式和教学方法,才能构建高效的语文课堂。

一、高中语文课堂教学设计中各种教学手段综合应用的原则

1.以学生为中心原则

教师在语文课堂教学设计中综合运用各种教学手段,要遵循以学生为中心的原则,无论是哪种教学手段的使用,都一定要体现学生的学习主体性,所有的教学活动都要围绕着学生的实际情况来展开,坚持以学生为中心的原则。在以往的教学过程中,教师采取的教学手段不仅单一,并且教学活动的设计没有从学生的角度来设计,教师占据课堂主导地位,学生都是被动接受知识的,主要以灌输式的教学方式最为常见,这种教学模式下学生掌握的知识不够灵活,并不能应用这些知识,并且对于学生的思维发展和能力提升不利。……

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