影视编导专业实践教学模式探究

秦梦潇

摘 要：现今中国影视业迅速发展，影视编导专业教育任重而道远。实践是开展该教育的重要手段，而实践教育的开展又离不开高校和社会各界的共同努力。如何让学校与社会各界相互沟通共同协作，就成了完善实践教学模式所面临的主要问题，这也是我们作为中职教师所要探究的重大教育课题。

关键词：实践 完善 发扬 改进 突破

一、目前实践教学模式的发展状况

就中职教育而言，现阶段实践教学模式已经初步形成。平时的实践教学主要形式如下：1.以课后作业为基础的实践教学，2.课堂内以老师为主导的实践教学，3.学校组织的集中社会实践教学。从比重上看以课堂中的实践教学为主，以课后作业为基础的实践次之，学校组织的集中社会实践还有所欠缺。如何加大学校组织影视编导专业社会活动的力度是改变现阶段实践教学模式所要面临的主要难题。

二、面临的主要问题。

1.墨守传统教育模式。

在传统的影视编导教育模式中，学生的大部分时间都是在教室和机房中度过的，有的甚至全部时间都花在了教室里。学生只是学到了一些书本上的理论知识，根本没有实际操作经验。影视编导在创造作品的过程中前期确实是在工作室里寻找创作灵感，拍摄完成后也会在机房里进行没日没夜的视频剪辑。但这些只是一部好作品完成的前期筹划和后期的整理工作，要想呈现一部完美的好作品，中期的实际拍摄是不可缺失的。……