关注问题学生,培养健全人格

2018-07-21 12:15:52罗腊凤
新教育时代·教师版 2018年16期
关键词:心理健康班主任心理

罗腊凤

摘 要:人类社会的飞速发展,对人的素质提出了越来越高的要求。随着素质教育的全面推开和逐步深入,人的心理素质也受到人们越来越多的重视。而作为完善和提高学生的心理素质的重要形式和手段——心理健康教育,也尤其受到了人们前所未有的关注。

关键词:小学生 心理健康

一、小学心理健康教育中存在的问题及现状

对小学生的心理健康教育,尤其是偏僻农村,实在是太匮乏了,根本无法跟上当今的社会现象和各种心理需求,当今的社会化心理问题诸多,学生家庭问题、学校的教育等各种新时代所出现的问题,都导致了学生的心理健康问题。现在的许多农村小学,并没有将学生的心理健康问题列入到一个相当重要的学校教育范畴中,有些只是在对学生的专题教育中适当设计了相应的内容,这与老师在这方面知识的缺乏也有很大的关系,没有办法从专业的角度给予学生讲解和疏导。[1]

让我们先来重新审视一下在平时教学中司空见惯的现象:

现象之一:家长对老师说:“我的孩子就交给你了,不听话你就打!没问题!”老师也感到这样的家长真是通情达理,对老师信任,跟老师配合。

现象之二:老师对学生说:今晚的家庭作业谁要完不成,明天早晨就别进教室!”第二天早晨,果真有学生被拒之门外,有的明知进不了门,干脆逃学了。[2]

现象之三:老师对考糟了的学生说:“你怎么这么笨!真是没救了!全班的成绩都被你一个人拉下来了!……

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