浅析如何提高初中数学课堂教学效率

2018-07-25 10:24:58曹淑娥
课程教育研究·学法教法研究 2018年7期
关键词:效率教学方法内容

曹淑娥

【中图分类号】 G63.25 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089(2018)07-0-01

课堂是教师教学的主阵地,把握好课堂,向课堂45分钟要质量是搞好教学工作的重要保障,无论教学注入什么样的新精神,不变的是,课堂教学应该务实高效,如何才能提高课堂效率呢,以下结合自己的教学实践,就如何提高初中数学课堂的教学效率作肤浅的总结。

一、突出重点、化解难点

突出重点、化解难点是提高课堂教学效率的关键所在,每节课都有重点,课堂教学就是围绕着重点步步展开的。上课开始始教师首先提出本节课的教学目标,然后简要的介绍本节课的主要知识点及其地位和作用,并且在黑板的左上角将这些内容简短的写出来,以便引起学生的重视。讲授重点内容,是整堂课的教学高潮。教师要通过声音、手势等的变化或应用模型、多媒体等直观教具,刺激学生的大脑,使学生能够兴奋起来,对所学内容在大脑中刻下深刻的印象,激发学生的学习兴趣,提高学生对新知识的接受能力。

二、明确数学教学目标,突出重点,化解难点

要想在有限的时间里,出色地完成数学教学任务,提高数学教学质量。首先我们要明确我们每一堂数学课里的教学目标,所要讲解的重点,化解的难点。只有了解透了教材,我们才能在有限的时间有的放矢进行我们的数学教学。教学目标是对期望学生达到的学习结果的概括性表述,学习者通过某课程的学习之后在知识、技能、态度三方面所产生的行为变化或变化的结果。……

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