初中体育教学融入拓展训练的路径探析

吴秋丽

摘要：为更好地促进高素质人才的专业培养、提升其综合能力的提高，实现高素质人才的全面发展，国家教育部自实施新课程改革以来，对于中小学体育教育尤为关注，也正在通过各种方式和手段来促进中小学体育课程的发展和建设。近几年来，随着拓展训练式的体验教学方法在初中体育课程教学中的渗透和应用，能够有效的提升学生的身心素质、积极拓展学生的思维方式，在初中阶段的体育课程教学中融入拓展训练已经成为了中国教育界的重点研究项目之一。通过对初中体育课程教学中的拓展训练开展情况进行深入的研究和分析，对其进行合理有效的路径进行探析，为初中阶段的体育教学工作的改革与创新发展提供更好的指导作用。

关键词：初中体育教学；拓展训练；融入路径；教学改革

自国家教育部推行素质教育以来，各地区的素质教育改革发展正在如火如荼开展，素质教育的终极目的就是促进学生德智体美劳的全面发展，体育素质和体育素养是最为关键的因素之一。初中阶段的体育课程教学是提升学生体育能力和体育素养的关键时期，通过学校的体育课程教学来发挥出体育与健康的作用，让学生的身体健康和心理素质得到最大化的提升；拓展训练活动是现代素质教育环境中体育训练及体育教学方法之一，拓展训练活动不仅能够丰富学生对体育活动的完美体验，还能够让学生的思维能力得到拓展，从而实现身心的综合发展。……