初中语文读写能力的提升策略分析

曹纯光

摘 要：语文在我国已经传承了几千年，从最早的甲骨文发展到现在的正规文字，现如今，我国的九年义务教育是每个出生的孩子所经历的一个教育过程，语文是其中最重要的教学课程。而随着教育文化的高速发展，对语文的阅读和写作能力也逐渐提升，也更加要求学生能够灵活去阅读并在写作方面快速地提升，下面关于在初中语文的读写能力的提升上提出了一些见解。

关键词：初中语文；读写；策略

一、高效地提升初中语文读写能力

谈到语文，我们就会想到语言阅读和写作这两个方面，两者缺一不可，所以，在我们学习语文之前，必须要具备一定的阅读和写作能力，而想要在写作能力上有快速的提升，我们就需要多多训练阅读，从其中找到写作的灵感，把阅读过程中所找到的感觉写在文章中，才能丰富文章的精彩以不至于空洞，所以，在初中语文读写能力方面，老师要加强在这方面的相关理论，让学生知道阅读和写作能力提升的重要性，从中激发学生对语文的热爱，有超强的创新思维，提升学生语文能力。

二、初中语文读写课程安排的方法

在初中语文课程安排中，需要比较有针对性的，不能是一些让学生在阅读方面有困难，读完完全不能理解其中的基本含义，对于刚上初中的学生来说，创新思维还没有完全打开，不能完全理解一些思维模式，更不能说是在写作方面了，所以，课程的安排要循环渐进，先从基本的模式开始，比如，先从最简单的课本开始练习学生的阅读能力，让学生在阅读过程中试着理解段落的基本含义，对于不理解的，老师及时解答，不能让学生刚开始就觉得语文学习起来很困难，产生厌倦感。……