大语种和小语种的就业地区职位选择的差异

莫子琦 李波 丘伟蓉

摘 要：长期以来英语专业与西班牙语专业被笼统地成为外语类专业，就业出路无非是当翻译、老师以及入外交部当外交官等等。大家都把大小语种就业笼统地放在一起分析。然而大小语种本身的差异也会造成就业时的职位选择和就业地区的差异，也忽略了不同国家的经济优势不同也使得不同语种的职业选择有区别。本小组将以英语和西班牙语为例，分析大语种和小语种专业毕业生在就业地区、去向（行业）以及薪资等的差异。以及造成差异的因素（两个语种自身的差异以及以这两个语种为通用语的国家的经济水平等）用于指导毕业生就业以便其能利用本专业知识服务各行各业，减少人才浪费。

关键词：大小语种；英语；西班牙语；就业；差异

英语和西班牙语作为使用范围较广的两种语言。有许多相似之处也有许多差异所在。

我们通过研究对比英语专业和西班牙语专业的毕业生在选择就业城市的数据，发现，北京、上海、广州等传统大城市是两个语种专业毕业生较多选择的就业城市。但是西班牙语专业毕业生选择较多的还有宁波、金华和川渝地区。而英语专业毕业生除了北上广以外更多选择北方沿海城市如大连和青岛。北上广以及东南沿海地区更吸引外语专业的毕业生因为南方对外交流便利，旅游等第三产业所占比重大，外商投资多，对外语人才的需求大。除此之外还有国家的政策扶持等。中国企业与世界市场的联系日益紧密，对外交流的需求扩大，国内一线城市和各东南部贸易发达的城市吸纳大批语言人才。除此之外，南方人思想更开放，更愿进行对外贸易。英语专业毕业生更多选择北方沿海城市的其中一个重要原因，德、日企较多，外企对英语专业毕业生的需求量较大。西班牙语专业毕业生可以多考虑川渝地区，英语专业毕业生也可以考虑北方沿海城市。

除了国内就业城市的选择有差异之外，由于中国和英语国家/西班牙语国家的经济、贸易结构的差异，两个语言专业的毕业生就业选择的具体职位和职业方向也存在差异。该语言专业学生应根据经济结构和贸易结构的差异，选择不同的就业方向。英语使用的范围较广，全世界说英语的国家和地区共有174个。其中以英语作为母语的国家有6个。其中，美国是经济高度发达的资本主义国家。美国是世界上第一大进口国和第三大出口国。国主要出口商品为：机械、汽车、飞机、电子信息设备等。主要进口商品是：食品、电子器材、钢材、纺织品、石油以及锡、铬等金属。美国农业高度发达，机械化程度高。中国曾是美国农产品最大出口市场。制造业是美国经济的重要支柱，除此之外信息、生物等高科技产业发展迅速，利用高科技改造传统产业也取得新进展。美主要工业产品有汽车、航空设备、计算机、电子通讯设备、钢铁、石油产品、机械等。英国也是经济发达的资本主义国家，作为一个重要的贸易实体、经济强国以及金融中心，是世界第五大经济体系，也是全球最富裕、经济最发达和生活水准最高的国家之一。但是其对外经济主要面对美国、欧盟和日本。我们学习的技术和经济贸易对象主要还是美国。中国对于美国最主要的吸引力是中国庞大的人口市场以及大量的廉价的劳动力。

西班牙语国家的经济差异也特别大：（以下以西班牙与秘鲁两国为例）

西班牙：西班牙是发达的资本主义国家，也是欧盟和北约成员国，中等发达的资本主义工业国，其中第三产业占比重最大，是国民经济重要支柱之一，其次为第二产业，第一产业占比重最小。

与中外贸相关：

近年来中国与拉美地区国家合作深入，而西班牙与拉美有着较深渊源，经贸合作密切，我方与西班牙合作既有益于与拉美的经贸合作，又可照顾到西班牙的传统利益，有利于中西经贸合作进一步发展。我国在西班牙注册的合资或独资企业有近20家，以渔业和贸易业为主，近两年华为、海尔等公司也相继在马德里设立办事处。渔业公司中的佼佼者是中国水产品驻拉斯帕尔马斯办事处。从事运输行业的有东方航空公司和中海运公司等。中西合作下，双方的经济都得到了发展。

秘鲁：秘鲁是传统农矿业国，经济水平居拉美中游。工业以加工和装配业为主。农业人口约占全国人口的三分之一。秘是世界主要鱼粉、鱼油生产国。也是印加文明的发祥地，旅游资源丰富。

与中外贸相关：秘鲁于19世纪上半叶开始与中国进行交往，是第一个向中国开放国门的拉美国家。

大部分西班牙语国家，经济结构都是工业不发达，以农矿业出口为主。和秘鲁情况相似，不单独列举。

以下是，两个语言的就业选择的大体方向。

英语专业就业方向

排名

1贸易/进出口

2教育/培训/院校

3互联网/电子商务

4电子技术/半导体/集成电器

5机械/设备/重工

6专业服务（咨询、人力资源、财会）

7计算机软件

8新能源

9汽车机零配件

10制药/生物工程

西班牙语专业就业方向

西班牙语的应用范围广，使用率仅次于英语，是除了汉语之外的世界第二大语种。目前西班牙语人才在我国十分紧缺，企业给出的待遇好，薪水高，西班牙语的就业前景好，就业方向有：

1.政府公务员（外事部门、海关等）

2.西语教师

3.新闻传媒机构

4.国外政府驻华机构

5.中资企业驻外人员

6.外企和中外合资企业

7.翻译公司

8.旅游公司

9.外贸公司

10.外语培训机构

综上，虽然英语专业学生和西班牙语专业学生的职业选择方向大体相似——翻译、教师、导游等。但在具体方向上有差异，英语专业学生在信息技术的职位还是有很大就业空间，毕竟全世界最先进的信息技术和电子科技以及大型机械的核心技术掌握在英语国家手中，我国要发展和提高相关技术，要向相关国家学习。因此拥有相关基础知识的英语专业学生，将会在相关就业市场尤其有优势。这也是英语专业的老师鼓励英语专业学生学习第二专业的原因。例如英语国家的金融业发达，中国和英语国家的金融往来密切，英语专业学生也大多选择跨专业考研考往金融方向。英语作为高考科目也是绝大部分高中生选择的外语科目。从幼儿园到高中，相较于西语教师，英语教师师资市场需求更大

从经济结构的对比中，我们可看出，西语国家和中国的经济往来主要是石油、采矿业和农矿业。西班牙语专业的学生应学习了解石油矿产业相关知识及农矿业术语等。西语国家流行足球。西班牙语专业学生如果对足球感兴趣可选择学习体育专业术语等。足球在中国十分流行，如国内的职业联赛会邀请西班牙外援或者西班牙籍的教练进行训练。除此之外，虽然导游行业，是语言类学生就业的主要选择之一。但是仍有差别。英语在国内普及程度较高，大多国人可用英语进行交流，对英语导游依赖性较小。而西班牙语在国内的普及度不高，西班牙也是旅游业发达的国家，西班牙语导游还是难以替代的存在。

由于语言使用国家的经濟结构差异，虽然同是语言专业，但不同语种专业学生的就业不可一概而论，因而语言类专业毕业生在面临就业时应把握具体情况，作出相应的更详细职业整体规划。

数据资料来源：

1.http：//www.mofcom.gov.cn/中华人民共和国商务部网站

2.http：//data.stats.gov.cn/国家数据网

项目编号：201710172000118；项目名称：大语种和小语种就业地区职位选择的差异——以英语和西班牙语为例；项目资助经费来源：大学生创新创业；研究项目 R00401；指导老师：刘晓蕖

（作者单位：1大连外国语大学英语学院；

2大连外国语大学西葡语系）