加强高校教育教学研究工作的思路

梁庆庆

【摘要】落实科学发展观思想，实施科研兴校战略，要深入开展教育教学研究，创新教学研究工作新思路，完善教学研究运行的新机制，开创学校教育科研工作新局面，不断提高教师教育科研水平，确保高校深化教育改革。

【关键词】高校教育 教学研究 思路

【中图分类号】G642.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）06-0033-01

引言

20世纪90年代以来高等教育改革顺应社会主义现代化建设的需要迅速兴起，在经历教育思想、教育观念的改变后，高等教育向教学改革这一核心领域挺进。教学是学校各项工作的中心，深入广泛地开展教学研究，是深化教学改革、提高教学质量的有效手段。

一、教育教学研究的意义

教育教学研究是运用科学的理论和方法，有目的有意识地对教学领域中的现象进行研究，以探索和认识教育规律，提高教学质量。学校开展教育教学研究是教学改革深入发展的需要。国家在教育政策文件中多次鼓励各高校开展教学研究。在1993年《中国教育改革和发展纲要》中规定：“加强教育改革和发展的理论研究和试验”。1994年国务院颁布《教学成果奖励条例》，目的是“鼓励教育工作者从事教育教学研究，提高教学水平和质量”；1996年中共中央国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，要重视和加强教育科学研究。面对新世纪经济飞跃发展和中國加入WTO的新形势，高等教育面临极大的挑战，高校内部改革纷纷加快，如何进一步深化教学改革，创出一条“有特色有质量有竞争力的高校可持续发展之路”是每个高校需深入思考的问题。……