微课在小学语文教育中的应用

王亚琳

【摘要】随着互联网技术的发展，微课在我国小学语文教学中得到了越来越广泛的应用。小学语文的内容大多较为丰富，但如果仅凭教材所提供的材料是很难帮助学生深入地理解文章所展现的情景的，而通过微课进行教学就可以达到这样的效果，从而加深学生对语文知识的记忆，进而打造高效的小学语文教学课堂。基于此，文章就微课在小学语文教育中的应用进行简要的分析。

【关键词】微课 小学语文教育 应用

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）02-0091-02

一、微课

在当前社会不断发展的同时，其对教育也提出了更高的要求，传统的教学模式逐渐出现了许多弊端，在这种情况下，就出现了一种新型教学模式，即微课，在使用微课进行教学时，学生必须首先对本节课所学习的内容进行预习，之后再跟随教师在课堂上进行学习。通过这样的教学方式，不仅能够使学生提前了解所要学习的内容，同时也能使学生找出自己存在疑惑的地方，这样学生在课堂上的学习就能够更加集中，也更具有针对性。另外，当前微课主要是以微视频的形式来呈现的，其中会涉及教学内容中的许多重点和难点，这就能够帮助那些在课堂上没有完全吸收和消化知识的学生通过微视频反复进行学习，从而有效保障教学质量。

二、应用现状

微课这种教学模式对于提升小学语文的教学质量具有十分重要的作用，但从当前的应用情况来看，其中还存在着许多问题。……