略谈后进生的转化

孔凡霞

【摘要】后进生虽然存在许多缺点和问题，但也有他们的长处。一个成功的教育者不是通过排斥的手段来解决后进生问题，而是将后进生转化为进步生。所以，要转化后进生，可以从六个方面入手。

【关键词】关爱 后进生 转化

后进生，也称差生、困难生，他是由于学生个体的差异或是教育等诸多因素造成的。这类学生，一部分属于思想品德表现比较差，另一部分属于学习成绩不好，还有一部分是“双差”，这是每个班都存在，而且每个老师都不希望有的现状。有个别的老师对这些孩子采取憎恨、排斥的态度，还说成是“恨铁不成钢”。其实，他们虽然存在许多缺点和问题，但也有他们的长处。一个成功的教育者不是通过排斥的手段来解决后进生问题，而是将后进生转化为进步生。要转化后进生，我认为可以从以下几方面入手。

一、树立正确的教育观念

孩子们虽然在智力、个性的方面存在差异，但从人格上，他们享有平等的受教育的权利。我們是教师，这种职业就要求我们必须公正地对待所教的每一个学生，教育好每一个学生是我们不可推卸的责任。变排斥为关爱，变鄙视为欣赏，保持良好的教育心态，用友善的态度去对待后进生，做到精诚所至，金石为开。

二、深入调查研究，摸清后进生产生原因

后进生的产生，总有一定的原因。要转化他们，使他们进步，首先要了解他们造成现状的根源何在。记得两年前，我刚接任这个班的时候，前任老师对我说：有个女生数学非常差，从来考不及格。……