《意见》背景下中小学教师队伍建设现状及建设体系建构

王海波

摘 要：近年来，在教育事业不断发展的过程中，各地区中小学教师队伍建设已经取得显著成效。但是通过调查结果显示，中小学发展在教师队伍建设仍然缺少较创新理念。2018年1月20日国务院出台文件《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，现阶段要根据该文件加强中小学教师队伍建设。本文基于《意见》背景下论述中小学教师队伍建设现状并探究如何构建新的师资队伍建设体系。

关键词：《意见》；中小学教师；师资队伍建设

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2018）24-0042-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.24.025

根据近年来我国对教育的发展需求来看，现代化教育需要更加专业化的师资队伍建设。从区域调研来看，积极进取、爱岗敬业仍然是教师的思想主流，大多数教师都将教书育人、无私奉献作为自身的人生价值取向。但是在《意见》的背景下，目前教师队伍建设仍然与文件内容有较多不符的地方，要根据《意见》具体内容，构建更加良好的师资队伍建设。

一、关于《意见》

为使各地区师资队伍建设融入十九大精神，培养高素质、创新型的教师队伍，2018年1月20日国务院出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革意见》。该意见主要针对如何加快教育现代化，办好人民满意的教育，提出相关意见。首先该意见提出要深刻认识教师队伍建设的重要意义，长期以来教师都承担着传播知识、思想的历史使命，是我国教育发展的第一资源。党十八大以后，在以习近平为核心的党中央将师资队伍建设摆正中心位置并提出具体要求与决策部署下，我国各地区师资队伍建设已有显著成就。……