以学生为中心，培养英语口语交际能力

严纪萍

【中图分类号】G633.31 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2018）21-0208-01

培养学生的创新能力，变注入式的教学方式为导学方式是基础教育的发展趋势。当今世界，科学技术飞速发展，国际间将存在着激烈的经济实力竞争，而这一竞争从本质上说就是人才的竞争。要想在激烈的世界经济竞争中占上风，必须要有世界一流的高素质人才。

当今又是一个国际化的高科技时代，是一个以网络技术和电子商务为代表的信息社会化时代。知识和信息的快速传播，加快了世界各国文化的交流。可以说，21世纪是在交流中竞争，在竞争中交流。作为人类交际工具的外语和外语人才必将成为这场竞争的核心，而“外语、电脑与开车”是21世纪的三把必备钥匙。不掌握外语这个工具，就赶不上时代的步伐。

《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》中指出：“初级中学英语教学目的，是通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力。”语言是—种交际工具，英语教学的根本目的是培养学生运用英语的综合能力。为完成此任务，学校必须以学生为中心开展教学活动，培养学生的发展性学力，使学习变成学习、应用和发展知识的过程。

几十年来，由于受教材、设施等多方面的制约，我们在同一种教学模式里生活惯了，并形成了一种思维定势。整个教学过程几乎采用同一种方式，靠死记硬背，着眼于对知识的传源，语法的讲解，忽视了对运用能力的培养。……