中学语文阅读教学探析

2018-08-10 09:10:16颜婷
文理导航·教育研究与实践 2018年11期
关键词:中学语文多媒体技术阅读教学

颜婷

【摘 要】 阅读是中学语文教学的一个重要组成部分,在中学语文科的诸类活动中,阅读教学占有重要地位。然而,由于缺乏科学理论指导、阅读教学(也包括整个语文教学)中还未彻底解放思想和更新观念,学校仍在片面追求升学率,导致目前在中学语文教学中仍存在轻视或忽视阅读教学的现象。这些现象严重阻碍了阅读教学的改革和发展。作为中学语文教师,应如何突破现有的阅读教学模式做到创新教学呢?

【关键词】中学语文;阅读

一、充分认识阅读在语文教学中的重要意义

在中学语文教学中,阅读教学是通过对学生进行阅读指导、训练,从而提高阅读能力。语文课所承担的重要任务之一是通过阅读教学来提高学生的阅读能力。阅读教学除了具有进行阅读指导、训练的职能外,同时还兼有丰富知识、培养认识能力、陶冶道德情操、培养美感、提高写作技巧的功能。只有切实认真地抓好对学生阅读能力的培养,才可能全面提高听、说、写能力。因此,阅读在语文教学中是一种更为基础的能力训练,在语文教学中发挥着更大的作用。

二、不断加强对学生阅读方法的指导

1.对文本的解读先整体感知后美点赏析

笔者在教学中都是按这样的思路设计课堂。先让学生通过读从整体上把握文章内容,然后再让学生体会个别的美句。同时,结合具体的文章教给学生阅读方法。比如:在《山的那一边》中,笔者让学生总结并整理学习文章的方法。……

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