小学班主任工作和转化差生的策略

2018-08-11 09:16:20雷修瑜
课程教育研究·学法教法研究 2018年22期
关键词:后进生班主任教育

雷修瑜

【摘 要】当今农村小学班主任随着社会时代科学的发展与变迁,农村小学班主任的工作是一门复杂、辛苦、吃力而不讨好的工作,为了做好班主任工作,我们教师必须付出大量心血和劳动。必须向有班级管理经验的教师学习,在工作实际中不断探索管理方法,不断完善工作方法。吸取失败教训,认真总结经验,根据本人工作多年来的实践经验和感悟,本人认为可以分为以下几个方面来探究。

【关键词】学生心理;班主任工作

【中图分类号】G625.1 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089(2018)22-0093-01

一、班主任工作

1.选好班干部,让他们成为班主任的好助手。

班干部在班集体中就好比火车头,火车跑得快全靠车头带,是班主任的得力助手,是学生们的小老师。那么,我们怎样才能发挥班干部这个火车头、助手、小老师呢?

(1)发现并选好班干部是班主任工作中最重要的任务。班干部必须是学习成绩最好的、遵守纪律、有良好的道德品质、有相应的管理水平,是其他同学学习的楷模。通过平时的观察,从中发现、挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有责任感、有主人翁意识的人才,然后再通过民主提名,评议,采取自荐,推选出班级小干部,这样的干部,具有较强工作积极性,责任心强,有强烈的竞争意识,有工作的魄力,公平的竞争,会使当选的班干部更有权威性,也使他们更珍惜为班集体服务的机会。

(2)积极引导、培养。班主任要想班干部把本职工作做好,老师不能靠高压手段,而要进行积极引导和培养。……

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