如何打造小学信息技术高效课堂

孙少杰

【摘 要】信息技术作为一门基础性学科，对于培养学生各方面能力是非常重要的。因此，教师需要加强对信息技术课堂教学的重视程度，积极打造高效的信息技术课堂，激发学生的学习兴趣，更高效地完成教学任务。本文通过从创设教学情境、优化教学模式和进行有效评价等方面，详细阐述了打造高效信息技术课堂的措施，以便教师更好地开展信息技术课堂教学，帮助学生构建信息技术知识体系。

【关键词】小学信息技术；高效课堂；教学方式

【中图分类号】G623.58 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2018）22-0171-01

前言

信息技术课程是随着科学技术不断发展所产生的一门学科，其主要教学目标在于让学生熟练掌握信息技术。信息技术课程作为一门实践性的学科，课堂教学中，教师需要给予学生更多的时间和空间去实践操作，从而熟悉各信息技术具体的操作流程。高效的信息技术课堂是指教师能够在有限的教学时间内，高效地完成相关的教学任务，从而促进学生更快的发展。对此，本文作出了以下几点分析。

一、创设教学情境，提高学习兴趣

正所谓兴趣是最好的老师，小学阶段的学生对于信息技术有着非常浓厚的兴趣。在信息技术课堂教学中，教师要充分利用这一点，创设更为生动有趣的教学情境，引导学生积极参与到教学情境中，充分发挥学生在教学中的主体地位，发挥学生的主观能动性。

例如：在讲解《插入图片》这篇课文时，在课堂的前几分钟，教师可以通过计算机向学生们展示几张优美的图片，以此来吸引学生的注意力，将学生引入到特定的教学情境中，让学生身临其境去感受。……