浅谈利用绘本进行幼儿戏剧表演的实施策略

侯亚婷

【摘 要】 利用绘本进行幼儿戏剧表演是幼儿教育的重要形式之一。在具体实施中，教师首先要精选绘本，将其内容修改为适宜戏剧表演的剧本。然后应根据剧本确定表演素材，并注重引导，帮助幼儿进入戏剧角色。最后，还要总结表演经验，继续推进戏剧表演。

【关键词】绘本；戏剧表演；实施策略

作为最适合幼儿阅读的图书，绘本不仅可帮助孩童认识世界和学习知识，还能被运用到幼儿戏剧表演中，具有其他纯文字故事所不具备的独特优势。一方面，优秀的绘本故事能激发幼儿的创造力和想象力，使幼儿沉浸在绘本故事中，并把自己想象成故事中的人物，在其中投射自己的情感；另一方面，巧妙运用绘本改编戏剧，还能调动起幼儿表演的兴趣，使幼儿全身心投入到戏剧表演中，从而使其身心得到全面发展。

但是，如何利用绘本进行幼儿戏剧表演呢？筆者将从以下几方面论述其实施策略。

一、精选适宜绘本，创编优秀剧本

当前，绘本的流行趋势已势不可当。传统的故事书籍多采用文字形式，即多文字少图片，幼儿要了解故事内容需要依靠成人来帮助解读；而绘本则为多图片少文字形式，幼儿可自己通过观察图片，充分发挥想象力去猜测故事情节。因此，绘本更适合培养幼儿的想象力与创造力，更能满足幼儿全面发展的需要。

尽管绘本有诸多优势，但要将其改编为适宜幼儿表演的剧本，则需要悉心选择。在实践中，笔者发现选择适合幼儿戏剧表演的绘本有以下几个要求。……