初·名师

教育格言

习于智长，优与心成。

教学主张

在28年的教学实践中，蔡晓梅致力于“本真语文”教育研究：一是追求文本解读之真，从走近作者和对文本横向、纵向深入解读的角度，与作品开展本真的对话，灵活务实地进行教学设计，开展备课精品化的行动研究；二是追求课堂教学之真，在简约的教学环节中，彰显课堂生命活力，体验真实自然的生命成长，带领学校课改项目团队，立足校情开展小组合作的建设与评价、课堂约定等案例行动研究；三是追求校本教研之真，本着真教研、真提升的原则，开展“复盘式”听评课、任务型结构观察法评课等主题教研活动，建构课堂教学观察量表的多维评课体系，关注课堂、诊断课堂、再构课堂，形成了同课异构和同课再构的常态教研运行体制。“本真语文”树立立足文本、生本和校本之真的教学观、课堂观和教研观。同时，她还组织本校语文教师成立“采薇”工作室，作为研究平台和服务师生的基地，“采薇”工作室也从线下发展到线上，建设专属网页，成为师生共同发展的对话平台。

蔡晓梅

蔡晓梅，江苏省中小学正高级教师、初中语文特级教师，徐州市第十三中学副校长，徐州市名教师、优秀教育工作者、教育系统优秀党员，三项省级课题主持人，近年来，先后在《语文建设》《中学语文教学参考》《语文教学通讯》等刊物上发表论文二十余篇。