小学生英语语音意识的培养与发展

龚维宏

【摘要】语音意识作为英语语言研究中的重要领域，受到众多学者的青睐。在小学加强学生语音意识培养，能够有效提高学生的阅读能力与书写能力，虽然近几年我国小学英语教学语音教学水平得到提高，但是，当前对于学生群体语音意识的发展研究较少，使得英语语音教学中的具体教学应用并不充分。本文简要分析在小学英语教学过程中如何培养小学生英语语音意识，以及英语语音意识培养的意义。希冀促进小学英语教学的有效拓展和延伸，提高学生的英语语音意识，促进学生全方位发展。

【关键词】小学生；英语教学；语音意识；教学策略

培养自我朗读与拼写技能是小学英语教学中的重要任务，将语音意识与字母发音知识进行一体化练习，能够有效培养学生的语音意识。在小学教学过程中，语音意识是更为重要的认知技能，影响着学生对于拼读规则的掌握情况以及阅读发展水平，所以语音意识教育应当是小学英语教学中的重要任务之一。

一、培养小学生英语语音意识的意义

近几年，我国小学英语教学中发展语音意识教学的重要性也受到了众多研究学者的关注。小学阶段将语音艺术当成教学任务的原因，主要是由于英语语言特点决定的。中国学生的母语是汉语，加强英语意识的培养，对于学生来说才能够有效掌握英语听说读写技能。受小学阶段学生心理特点以及年龄特征的影响，要想提高学生英语语言学习水平，就必须加强并培养学生的语音意识。……