高校网球教学中体育游戏的应用研究

张博

摘 要： 目前，网球课是大学生首选的体育课之一，但是由于各普通高校网球场地有限，而上课学生数也较多，因此，使很多选择网球课的学生因场地问题以及受网球基本技术的难度影响，在学习一段时间后对网球课的兴趣下降，在课堂上表现出对基本技术的练习兴趣下降，技术动作掌握缓慢，教学效果往往很不理想。为此，我们在网球课教学中的不同阶段采用了游戏教学法，取得了较好的教学效果。

关键词： 网球；游戏；教学方法

1.研究对象与研究方法

1.1研究对象

本文以湖北工业大学网球选修课40名学生作为研究对象，均学过一年左右，有一定的网球基础。

1.2研究方法

1.2.1文献资料法

通过查阅相关文献资料，全面了解网球项目训练教学中游戏的应用方法及种类，并归纳出网球教学中游戏的应用范围及时机，为本研究提供可借鉴的理论依据。

1.2.2实验法

采用分组教学对照法，将40名学生按照水平相当原则分为实验组和对照组，进行为期一学年的实验教学。

1.2.3数据统计法

通过SPSS13.0与EXCEL等统计软件及工具对数据进行分析和整理。

2.研究结果与分析

2.1体育游戏在准备活动中的运用

准备活动在体育课中是不可或缺的，对后续体育训练的成功与否起着决定性的作用。準备活动中人体必须克服惰性，逐步提高大脑皮层的兴奋度，使机体平稳进入工作状态。此时应有选择性地穿插体育游戏，调动学生的积极性，活跃课堂气氛，避免枯燥无味。网球教学前也同样需要组织学生进行热身运动，避免出现突然受伤情况。……