班级文化建设的有效途径和实践

曹云鹏

摘 要：班级文化是班级的灵魂所在，是班级存在和发展的动力与成功的关键，对于中学生的教育和学习，成长和成才有着不可估量的作用。而班主任是班级的管理者，须通过班级文化建设来熏陶、感染和影响学生，从而全面提升学生的核心素养。

关键词：物质文化；精神文化；途径；实践

班级文化丰富多彩，主要有两部分：物質文化建设和精神文化建设。物质文化建设主要包括教室环境建设和寝室文化建设。精神文化建设主要有：班级精神、人际关系、班级文化活动等。

一、运用首因效应，营造活跃和谐的氛围，奠定班级文化建设基础

首因效应，是人与人第一次交往中给人留下的第一印象。第一印象作用最强，持续时间也长，对于事物整个印象产生的作用很强。与学生第一次见面，第一次班会，搞好第一次集体活动等等，我都很注重。开学第一天，和学生第一次见面我就对他们说：欢迎大家加入到这个大家庭，我们每一人都是这个家的主人，大家都别忘了给我们这个家增光添彩；第一次班会，让同学们进行自我介绍才艺展示；第一次家长会时我就把孩子们平时的各种活动和表现通过PPT、优秀作业展等方式展示出来！让家长也能感受到这个班集体的活跃和谐的氛围。

二、“细心”做好班级物质文化建设

班级物质文化建设主要是指教室环境建设。苏霍姆林斯基曾说："无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规划，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话"。在抓教室环境布置时，首先，班训不仅要上墙，让学生随时可见；班训还应入心，真正成为学生的行为准则。其次，班级墙壁上悬挂《中小学生守则》，让学生以此来“严要求、高标准”的规范自己的行为。第三，在墙壁上则是建立奖状区和艺术园地区，看到奖状可以增进学生的集体荣誉感，艺术园地可以去展示优秀的书法、绘画作品、心得体会、优秀作业等。为了随时提起学生的注意，我将班级班规布置在前门的显眼处，让学生一进门就会注意。第四，在班级窗台、讲桌摆上盆景或者花草，让班级充满青春的气息。教室布置须“细心”，随时留心，随时调整，不能一成不变。这样才能使教室永久保持新鲜感和吸引力，营造一个富有生气的教与学的环境。

其次是寝室文化建设。寝室是组成班级的最基本单位，是学生学习、生活、休息的重要场所，一个寝室的风气，会影响一群人。寝室布置时要温馨一些，可以用一些提示性标语来引导他们的行为，所有的布置都让学生用双手和智慧来设计，营造温馨、和谐、舒服的氛围。

三、持之以恒做好班级精神文化建设

班级精神文化属于意识形态方面，是班级文化的核心内容，包括班级精神、人际关系、班级文化活动等内容。

（一）班级精神的培养

班级精神包括班级凝聚力和团队意识。班级同学之间的友谊与情感主要是通过班级活动来增强的，所以要充分利用班、团队活动等。学校组织的运动会、篮球赛、合唱比赛、艺术节等，它们不是负担，充分利用好了就是班级建设的良好契机，可以增强学生集体荣誉感，提升班级凝聚力。

我重点抓住了学校举行的第一次集体活动——高一新生广播操比赛。作为班主任首先要做到不迟到不早退，不论刮风、下雨全程陪学生一起训练。最后班级受到学校表彰奖励。这是同学们第一次争取回来的集体荣誉，胜利的喜悦感染了班里的每一个人。同学们会为了维护集体荣誉，加强自我约束力，各种违纪行为就会逐步减少。

每周的班会基本上让学生自己主持，我有时作个总结。一方面锻炼了学生的主持能力，另一方面学生积极互动参与，提高自我管理能力。比如军训期间就开展了“走进一中大门”“我的高中理想”“为了母亲的微笑”等主题班会，慢慢地培养一种班级精神。

班级精神的养成，有时也要靠硬性的制度规定，只有制度的到有效贯彻，才能逐渐内化为学生的自觉意识，形成独特的外显的班级精神。如班级日志总结制度、班委值日报告制度、卫生制度、奖罚制度等。

（二）优化人际关系

构建和谐的人际关系对精神文化建设有着重要意义，最主要还是师生关系与生生关系。要让学生懂得尊重别人基本礼貌。同学间要懂得互相关心、互相理解，要有团队精神与合作意识。

（三）积极开展班级文化活动

班级文化建设不能脱离读书，让书香浸润班级，让阅读随学生成长，以书激趣，以书培智，以书养性，艺术育人，为学生的生命发展铺就亮丽的精神底色。我在教室购置书柜，建立图书角，同学们可以把自己有价值的书提供出来，利用业余时间相互借读，形成好书接力读的局面。并经常开展读书会、知识竞赛等。

班主任首先要以身作则，率先垂范。记得上学期开学之初大扫除，我深知这时候不能强行要求学生如何去搞卫生，首先应自己先做。比如当孩子们看到我撸起袖子伸进盛满污物的蓄水缸中捞垃圾，用抹布擦的时候，同学们主动开始清洗，在师生的共同努力下，蓄水缸焕然一新。其次，作为学生，最基本的是从学习方面入手：1.有一个学习计划；2.要有一本错题集；3.要有一科突出的科目；4.每个月主动找老师谈话一次，说说自己各方面的情况；5.每个月读一本好书；6.要有一项体育爱好；7.实行学习合作小组制度。

班级文化的建设绝不是一朝一夕就能完成的，也不是凭一两个人的力量能完成的，它是集体智慧的结晶，它需要班集体的每一个成员都要参与进去。