新形势下中职语文教学方法的改革与创新

2018-08-30 20:16李志亮
成长·读写月刊 2018年8期
关键词:改革与创新中职语文

【摘 要】自古以来,教育就是抛不开话题。现如今在社会主义的新时期,我国的教育形式有待完善。教育的首要目的就是培育出德智体美劳等全面综合发展的社会主义事业的接班者,通过学校培育教导当代学生学会如何学习,做人,做事以及如何与人共处。因此,本篇文章主要分析了将中职学校语文教学方法改革添加到中职学生语文教学过程中的重要意义,并且深入的讨论了改革与创新的工作在中职语文的教学过程中需要采用的教学方法以及相关的教学策略,希望能够对我国日后的语文教育工作有所帮助。

【关键词】中职;教育;语文;教学;改革与创新

在新形势下对于如何更好的发挥中职学校语文教学的高效性已经越来越被人们所关注。然而,在当下教育体系改革背景下,一些学校的语文教育依然存在不合格现象。因此,采用有效的积极的创新教学方法来提升语文教育质量是至关重要的,唯有如此才可以在本质上有效的提升教育教学的实效性。为了在未来的教育中更好的促进语文教育,本篇文章将论述当前的语文教育的现状,根据发生的原因提供出有效的教学方法改革与创新教学。因此,我们应当科学的将教学方法改革与创新的教育观念合理的渗入到中职语文课程教学工作中,如此对于将来提高全社会人们的国民语文水平观念发展有着深远的意义。

一、教学方法改革与创新理念在中职语文教学过程中的重要意义与现状

教育是立国之本。唯有重视教育中国才能进步。中职学校语文学科的教学方法改革与创新包括语言能力,思维品质,文化意识和学习能力。教学方法改革与创新的概念主要产生在近代,目前学术界还未能给出具体的定义,教育既是指人们对于社会承担一种的责任,在道德上面逐渐衍生出来的教学方法改革与创新。现在中职学校的教学方法大概是老师将预先准备的教案写在黑板上,或者用PPT方式表现。这样的方式比较单一,没有活力,一些主观性差的学生可能接受能力弱。这种方法也会造成课堂活跃度低,老师一个人讲,学生的参与度比较低。还有就是教学内的实用性较低,中职学生的学习目的主要就是为了就业,有很多教学内容实用性较差。所以教师教学时要充分的考虑到学生的就业。

二、教学方法改革与创新理念在中职语文教学中的实施策略

(一)加强课堂的教学

在中职语文的教学中,情景教学是必不可少的教学任务,语文是一门语言学科,也就是情景占很大一部分,在对中职学生进行情景的教学过程中,老师可以多多进行互动,保持课堂活跃度。老师还可以将情景通过表演的形式变现出来,比如:雷雨这篇文章,就是一个很好的教学表演素材,老师可以安排学生进行角色扮演。为学生勾勒出美好的文学场景,能够达到较好的教学方法改革与创新的效果,除此之外,还可以在学校走廊墙面上面张贴各种各样语文的名句标语,使得学生学习语文过程中,潜移默化的贯彻语文学习思想。

(二)阅读的教学

将核心语文教育与阅读相结合最适宜的,语文书本中有很多经典课文,老师在讲解文章时,应当启蒙学生对语文的热爱,比如,向学生展现出与课文主题相关的自然风光图片,让学生感受到自然景观的魅力与美好,进而更好的为学生建立语文学习的意识。朗读也是很有必要的,语文学习必须要深入作者的语境当中,深入了解语言情景。在课堂中老师要多问,多让学生互动,增加老师与学生的交互力度。经过长时间的阅读练习,可以让学生掌握阅读技巧,并养成良好的阅读习惯。

(三)开展实践活动

中职语文课在开展实践活动中,老师应当适宜的将语文有关的内容安排进去。同时,老师应当给学生分配课外研究任务,比如在黄鹤楼这篇课文,领学生们到实地看一看,领略作者当时的处境才能真正理解作者的心境。让学生在其中体验到语文学习的趣味。另外,老师在语文课堂上还应当为学生播放丰富多彩的语文教学的视频影像,进而鼓励学生在日常生活中学习语文。

(四)提高语文教师的以及对教育的认识

当前,语文教师在社会各个领域,在学习、工作、教育等方面都积攒了丰富的经验,而语文教师的品质直接影響了学生未来的成长和发展。所以,提升语文教师的以及对教育的认识势在必行,应该让语文教师深刻的认识到教师自身素质引导对学生语文学习影响的重要性。语文教师的言行举止在无形中渐渐的影响着学生的品质和价值观的养成。学校语文教育主要由语文教师利用各种教育方法或者具体实物来学使学生更加聪明,更加热爱学习,有计划的与科学的教学方法对学生的大脑给予各种刺激,会使学生的学习兴趣与能力逐渐完善,一个人的学生阶段是人生智力发展的重要时期,同时也是发展最快的时间段,正确合理的教育对于学生的语文、品德以及其未来的发展都有着很关键的作用。 比如,在育教学过程中,语文教师不要把自己的意见和想法强行的输入给学生大脑中,而是要通过自己的言论和行为去影响学生的思维想法,为学生塑造一个健康的人格。在语文教师的工作之余,尽可能的抽出更多时间带领学生去郊外、书店以开阔学生的眼光,培养学生的兴趣爱好,提升学生们对道德品质的认识。

三、结束语

当前,伴随着经济全球化以及国际化的建设进程的不断推进,我国的国民语文水平问题越来越突出,如今国民语文水平问题正影响着我国的社会进步。因此,在教学过程中开展教学方法改革与创新工作是非常必要的,尤其在中职学生的语文课堂教学中非常重要,从中职学生的学习初始阶段贯彻语文学习意识。中职学生作为社会主义的接班人,是我们祖国的将来,所以全面提升中职学生的环保观念,使得越来越多的中职学生能够健康茁壮成长,懂得语文的重要性,是我国目前进行社会主义建设的首要大事。

作者简介:李志亮(1986-),男,河南省商丘市人,民 族:汉 职称:中小学一级,学历:本科,研究方向:职业教育,语文。

参考文献:

[1]兰英.新形势下中职语文教学方法的改革与创新[J].产业与科技论坛,2016(10):149—150.

[2]廖艳红.新形势下中职语文教学方法的改革与创新[j].语文天地,2016(31):89—90.

[3]艾玲对中职语文教学方法创新的探索[j].考试周刊,2016(40):21.

[4]丘玲.中职语文教学方法初探[J].河南农业,2011,6

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