基于项目教学法的中职数学教学实践与探究

麦锦富

摘 要：随着近年来我国教育事业的发展，中职教育作为现代职业教育的重要组成部分，重要性日渐加深。数学作为一门抽象类学科，针对于中职数学教学过程中问题较为突出这点，项目教学法是一门效率极高的教学方法，可以有效地解决学生在学习过程中遇到的一系列问题，显著提高中职学生学习数学的效率和教师的教学质量。本文基于项目教学在日常课堂中的实际经验，对项目教学法在中职数学的应用上进行探讨和分析。

关键词：中职数学；项目教学法；实际应用

项目教学法，顾名思义，既是通过项目的形式进行教学。通过设定任务项目的方式，引导学生完成一系列有价值的实践任务来有效掌握理论知识。因其具有明显的效果和优势，已经被许多中职院校应用到日常教学的过程中。作为一种高效的教学法，能够以学生为课堂主体，充分调动学生学习的积极性，并且贴近现实，有效的锻炼了学生的实践能力。也因此在现代中职教学过程中大受欢迎。

1现代中职数学教学现状

1.1学生在学习过程中缺乏主动性

与以往普通院校的学生所不同，中职院校的学生自身学习能力较弱，无论是自主学习能力还是智力水平上都有一定的欠缺。随着我国中职院校的扩招，报考中职院校的学生数量大大增加，但学生的整体素质却也随之下降。中专类学校的学生多为学习能力较差、不愿在学习上投入过多精力的学生。……