移动互联网时代高校德育面临的问题与发展脉络探究

摘 要：21世纪，互联网技术在高校得到了广泛的应用，使高等学校是信息化程度最高的场所之一。面对移动互联网给高校德育工作带来的问题与机遇并存的新情况，高校如何抓住机遇应对挑战，需要我们透视移动互联网发展变化的现实，掌握高校德育发展的时代命脉，与时俱进。为新时代培养合格的社会主义建设者和接班人发挥高校德育的应有作用。

关键词：移动互联网 创新 高校德育 模式

意识形态的工作是极端重要的工作，我国的高校德育作为引导培育大学生树立正确的人生观、价值观、世界观，确保大学生坚持以马克思主义为指导的意识形态毫不动摇的关键学科，旨在解决我国社会主义高校“为谁培养人、如何培养人以及培养什么样的人”的问题。互联网时代下，网络的迅速发展与新媒体技术的不断更新，使得网上平台成为各种渗透势力争夺青少年的重要场所，这也使其成为新时代高校德育工作的重要领域。如何回应出现在这一新的重要领域的现实性挑战，就要对现存的问题进行分析，促进移动互联网时代高校德育的发展。

一、移动互联网时代高校德育面临的新问题

移动互联网，即移动通讯和互联网融合的产物，是指互联网技术、平台、商业模式和应用与移动通信技术结合并实践的活动的总称。它为人类在信息交流方式上提供的变革性途径。现在，互联网已然在人们生活生产中不可或缺。我国的青年大学生对新鲜事物具有着强烈的好奇心，再加上当代大学生所处的时代背景和自身的心理特点，使得网络对大学生的思想、生活、学习、交往等各方面影响逐渐加深。……