新时代习近平法治思想理论在高校法学教学改革中的应用研究

摘 要：十八大以来，习近平总书记就国家治理现代化、法治中国以及中国特色社会主义法治等一系列重大问题，提出了“习近平法治思想”，深刻阐述了全面依法治国在“四个全面”战略布局、国家长治久安以及国家治理体系和治理能力现代化建设中的重要地位和作用，最为重要的是全面论述了法治人才培养在中国特色社会主义法治建设中的突出功能和价值定位，为此高校法学教学改革和法学人才的培养要严格贯彻新时代习近平法治思想，本文从当前高校法学教育改革的现状出发，明确新时代习近平法治思想理论在高校教学改革中的重要意义和贯彻措施，创设性提出新时代新背景下高校法律教学改革的方向和具体路径。

关键词：法制建设；新时代法治思想；习近平理论；教学改革；法学教育

一、新时代习近平法治思想的内涵

依法治国是中国共产党领导全国各族人民治理国家的基本方略。“法者，治之端也。”党的十八大以来，全面依法治国是一个系统工程，党和国家在法治发展过程中一直积极进行战略部署，习近平总书记从我国法治实践出发，以马克思主义法学理论为指导，提炼法治的本质内涵和精髓要义，拓展和提升法治和法学教育的基本理论，为新时代法治思想注入了新的生命力和活力。经过理论梳理和精神领悟，我们可以看出：习近平总书记的法治内涵论内容全面、意义深刻，很好地契合了中国特色发展和实践，在法学理论范围内达到了较高的高度和深度，具有重大的法学教育意义和法治建设推广意义。……