刘睿
摘要:在新课程改革背景下,历史乡土资源的开发利用至关重要。教师在初中历史的教学中,应当深刻认识到开发利用历史课程资源的意义,并结合乡土历史资源,积极开发,有效拓展教学内容,构建高效的历史教学课堂。
关键词:历史乡土资源;开发利用;意义
课程资源是我国新一轮课程改革所提出的一个非常重要的概念。历史乡土课程资源是历史课程资源结构的一个重要组成部分,开发与利用历史乡土课程资源对于历史课程改革具有非常重要的意义。因此,作为初中历史教师,开发与利用历史乡土课程资源是我们开发与利用历史课程资源的一个重要任务。开发与利用历史乡土课程资源有助于强化历史乡土课程资源的意识,提高对历史乡土课程资源的认识水平,真正做到因地制宜地利用历史乡土课程资源来推动历史课程改革和深化历史教学改革。因此,历史乡土课程资源的并发与利用这一课题具有很大的研究价值。
一、历史乡土课程资源的概念
课程资源是课程“必要而直接的实施条件”。这种条件包括与课程实施有关的人力、物力与财力,甚至包括时间、场地和环境、对课程的认识状况等等,它们虽然并不是形成课程的直接来源,但又在很大程度上决定着课程的实施范围和实施水平历史课程资源是课程资源的一个组成部分,,其概念也应包括课程资源的两层涵义,即历史课程资源是形成历史课程因素来源与必要而直接的各种实施条件。……