初中语文教学中的多元化教学方法

2018-09-03 03:50:56李秀芹
神州·下旬刊 2018年8期
关键词:多元化教学有效策略初中语文

李秀芹

摘要:近年来,随着我国教育教学改革进程不断加速、教学理念不断更新,我国教育教学体系逐渐向现代化科学化方向发展,传统教学中单一化枯燥化教学模式已经不能满足新型教学需要,也不能适应现代教学以人为本教学理念。在此背景下,学生学习发展可持续逐渐成为教师开展教学工作重点,本文从实际出发,立足于初中语文教学,以学生学习发展阶段性规律与兴趣发展因素为依托,多角度探究如何在初中语文教学中积极推进多元化教学,促进学生综合能力、核心素养发展,促进学生终身学习发展实现。

关键词:初中语文;多元化教学;有效策略

多元化教学作为现代化教学新型教学模式,注重转变传统模式化应试化教学,将多种现代化教学理念进行融合,实现多种科学教学方式融入教学过程,实现教学方式多元化、教学过程丰富化,激发学生学习兴趣,促进学生终身化高效学习。初中阶段是学生良好学习习惯养成、高效学习认知形成、综合能力培养的关键阶段,对学生后期学习发展至关重要。初中语文教学中,教师应积极吸收先进化、科学化教学经验,促进教学过程趣味化、多元化,合理优化课堂教学,为学生提供积极有效教学指导,拓展学生思维,提升学生思维灵活性。

一、善用提问导学法,灵活优化课堂导入教学

导入环节是课堂教学的重要过程,良好高效的知识导入方式不仅能够激发学生学习探究兴趣,调动学生积极参与,而且能够帮助学生有效把握整体知识,明确学习目标,对后期正式教学开展至关重要,对提高整个教学过程意义重大。……

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