天津市高职院校体育教师职后教育现状调查

乔盛章

本课题研究过程中以文献资料、调查等研究方法为主，运用各指标体系对天津市海河教育园区高职体育教师的职后教育相关情况进行调查分析，在研究过程中总结阻碍体育教师职后教育发展的制约性因素，并根据现存问题提出针对性的对策，为各高职院校更好的开展体育工作奠定基础。

1前言

现今，天津市各高职院校体育课教学内容均偏向于职业化、实用性体育方向，在体育教学中体育教师既要传授专业技术技能，同时又要考虑不同专业学生的实际需求，将体育与职业更好的结合起来。

2研究对象与方法

2.1研究对象

本课题以天津海河教育园区8所高职院校76位在职体育教师及相关领导为研究对象。

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

通过知网查阅大量与职后教育相关的文献资料与电子图书，进行全面系统梳理本研究领域的现状和发展动态，为本课题的研究提供较丰富的理论与方法基础。

2.2.2问卷调查法

根据天津市高职体育教师职后教育的实际情况及问题设计问卷，并通过专家的审核修改，确定问卷内容。

2.2.3 数理统计法

运用专业的软件对统计数据进行分析，根据数据进行制作图标，以供分析。

3 结果与分析

3.1天津市高职体育教师队伍建设状况

3.1.1性別情况

天津市高职院校体育教师呈男多女少的分布状态，男教师56人，占总数73.8%，女性教师20人，仅占26.2%。男体育教师明显高于女体育教师，数据比例来看，天津市高职院校体育教师性别结构相对正常。……