创新教育理念下的高校教育管理分析

摘 要：随着现代社会对人才需求的转变，创新能力已经成为当代人才所必须具备的能力，而创新教育也因此在高等教育领域受到广泛重视。本文对当前我国高校教育管理工作的问题进行了分析，并以创新教育理念为基础对高校教育管理的创新策略进行了探讨。

关键词：高校；教育管理；创新教育；创新理念

创新教育理念是当前高等教育改革的必然趋势，而高校教育管理的创新则是这一理念在改革中的具体体现。基于创新教育理念，创新高校教育管理对于当前高校的教育改革与发展具有着非常现实的意义。

一、当前我国高校教育管理存在的主要问题

1. 管理观念比较落后。在教育改革与社会人才需求变化的推动下，当前高校教育已经对教育管理工作提出了全新的要求，但在实际工作中，很多学校的教育管理观念却仍然比较落后，创新意识也严重不足，这对于教育管理工作的开展是非常不利的。在教学管理方面，很多高校的管理工作都过度依赖于规章制度，教师的行为得不到有效约束，积极性难以激发出来，教学质量自然也就很难得到保证。而在学生管理方面，大多数高校在应试教育这一传统观念的影响下，通常以硬性管理为主，习惯于通过出勤率、期末考试成绩、活动参加情况等硬性指标作为管理标准，这样不仅打消了学生学习与参与活动的积极性，也不利于学生的全面发展。

2. 管理效果有待提升。通过一系列的教育改革，高校教育管理工作的内容、范围、形式等都已经实现了进一步的拓展与创新，然而实际管理效果却并不理想，工作质量也很难达到预期。……