学习没有捷径

2018-09-10 04:01张津瑞
家长 2018年4期
关键词:李梅弱项做作业

张津瑞

学习只有技巧和方法,以技巧結合切实的努力,成功便有可能降临。

去年,李梅同学凭借自己良好的学习方法与刻苦努力,考入了市重点中学。当被人问及“学习有没有捷径”时,李梅只有一句话:在学习中掌握方法,以技巧结合切实的努力,成功便有可能降临。

做作业应该限时

对于学生来说,做作业最忌讳拖沓。李梅介绍,一张完整的数学试卷,做作业的时候就一定要限制自己在两小时内完成,不要做一会儿就休息一下,这样容易把已经集中的精神再次分散,效率会大打折扣。

有的同学喜欢在一道题目上纠缠,不做出来不罢休。这样,两小时的作业量就会被拖成3个小时,甚至是4个小时,考试时间却只有2个小时。因此,李梅建议大家应按照考试的时间要求来做作业,不会做的题可以先跳过,最后都做完后再进一步思考。

不要逃避弱科

一只木桶装水的容量取决于那块最短的木板。如果你的某一科目比较薄弱,不要担心,这说明你还有很大的提升空间。众所周知,从高分到满分很难,从低分到高分却相对容易,在弱项上花费同样的时间,效率会更高。

李梅原先并不喜欢物理,每天都会先做其他科作业,实在没办法了才勉强做几道物理题。渐渐地李梅意识到,如果总是以这种逃避的心态去面对物理,不肯在弱项上多下功夫,成绩不可能有提高。幡然醒悟的李梅每天中午都泡在办公室里向物理老师请教问题,最终使自己的弱科不再“弱”。

做题与归纳兼顾

作为学生,李梅建议不要陷入题海战术,保持做题的手感就可以了,一定要留出足够的时间进行归纳总结,看看哪些知识点还存在漏洞,将相关知识复习一遍。做完题后要尽量争取面批的机会,因为老师针对你解题情况的个性化评点,往往能达到事半功倍的效果。错题本、摘记本应充分利用起来,最好能与同学摘抄的交换着看,将题目分类,归纳出规律性、系统性的知识点,把握好常见的题型,搞清楚常见的解法。

通过“玩”来“学”

“我向来认为,一整年毫无休止地学习,估计没人撑得住,即使身体不垮,心理上也承受不了。” 李梅说,但这个理由并不能成为初三懈怠的借口,在初三“玩”中亦应有“学”。 看看简化版的英文侦探小说,不知不觉中会提高英语的阅读能力;听听《疯狂英语》中美妙的诗文朗诵,那决不会比流行音乐差;看看能为作文提供人文底蕴的名著……在枯燥的学习中,这些已是足够有趣的消遣了。

(责编 焦佳)

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