学校建筑设计的新走向探讨

方梅

摘 要：新时期，随着社会发展层次的进一步有效性提升，我国的各个行业均在新时期的发展背景下努力寻求新的发展平台和发展机会，希望可以通过不断革新技术形式和发展模式来实现稳定发展的重要趋势，而学校的建筑设计也不例外。基于此，笔者在本文中主要针对学校建筑之中要体现教育思想、学校的建筑设计要以学生的需要为中心、设计应该以为学生提供舒适优质的学习场所为中心等几个相关问题进行了分析与阐述，并对此提出了几点个人的思考。

关键词：新时期；学校；建筑设计；新走向；探究与思考

引言

通常意义上，一座学校的建筑设计对于教学工作的开展也具有一定的影响，而学校类建筑设计的主要目标在于促进学生们更好地学习，能够不断满足教学工作的实际需求等。与此同时，近些年来伴随着我国人民对于教育教学工作的重视程度进一步得到了加深，学校的建筑设计工作也成为了相关单位开展工作的重要环节，在整个设计的过程中需要充分地考虑到几个要求，比如：具体的建筑设计能否满足实际的课堂主体——学生们的真实需求，能否根据教学内容和教学目标进行设计等等。因此，笔者在本文中主要从这些方面进行了分析，具有颇为重要的现实性研究价值。

一、学校建筑之中要体现教育思想

现阶段，在进行学校建筑的设计工作时，需要在设计之中体现教育的思想，凝聚教育的力量，充分发挥教育教学工作的实际功能。因为学校本身便具有育人的功能，因而在进行设计时，也需要将一些能够代表教育内涵的设计理念充分地融入其中，使得最终的建筑设计能够兼具教育的价值观念和每一所学校不同的教学理念、教学内涵，从而使其学校建筑更加具有独特性。一般来说，建筑设计的理念需要根据学校原有的教育思想和办学理念作为参考，要在具体的建筑设计过程中将这些因素进行合理地运用，从而使得每一处的建筑设计中都具有教育的内涵和该学校办学的风格，进而通过学校的建筑设计也能够达到育人的功能。

二、学校的建筑设计要以学生的需要为中心

在当前学校的发展过程之中，其自身也处在一种转型之中，已经由“传授式的教学”向“建构式教学”进行发展，并且其学习方式开始向着多元化的发展方向发展。这也使得传统的教育观念下的学校空间规划出现了一些弊端，已经不能适应当前的现实需要。在传统的学校教学空间设计之中，较为地单一化，虽然使得具有相同或者相近功能的区域聚集到一起，却不利于学生进行学习，这是一种对学生学习的联系性与连续性的割裂，使得除教学楼之外的空间利用率比较低。

在不断地对其进行探索的过程之中，有选择性地将三类以及以上的不同功能的建筑物进行整合，将其建造为一种建筑综合体的模式日益成为了当前学校对建筑设计进行规划的新发展方向。在这种建筑综合体之中，实现了对各种功能进行相互补充与相互依存的综合化与高效化的发展，并且真正地做到了为学生的需要进行有效地考虑。在进行设计与建设的过程之中，实现了为学生提供更加舒适的学习环境。这其中的重大意义在于，在这种建筑综合体的模式之中，能够对传统的学校建筑功能进行重构，使其规划与布局更加具有科学性，使其学习的功能性更加的丰富与多元，这对学生的培养以及发展具有重要的促进作用，同时，也使得学生的学习需要能够得到充分地满足。

三、设计应该以为学生提供舒适优质的学习场所为中心

校园的环境以及校园的品质对于教师的教学以及学生的学习具有重要的影响。营造一种符合学生的心理发展，恩能够给偶带给人舒适感的学校环境，克服传统呆板的校园建筑环境已经成为了当前时期学校发展的主要趋势之一。

（一）对学校的建筑形象进行创新

在新建学校之中，绝大对数都已经放弃了传统的建筑风格，使得学校的建筑不再具有传统的“学校风格”，而是在向一种具有生命力的、富有艺术感的学校建筑发展，甚至一些学校的建筑已经成为了地区的标志性建筑物。

（二）更加重视建筑室内外的环境设计

在建筑设计的基础之上，在对其进行一定的装饰与文化设计已经成为了当前学校建筑的主要发展方向以及其中不可缺少的一个重要环节。通过环境心理学的研究表明，对所在空间的氛围进行一定的改造，使其更加的温馨与舒适，同时，富有一定的艺术感，对师生都具有一定的积极作用。

因此，学校建筑的环境对于教师的教学质量与学生的学校效率等都具有不同程度上的影响。如果校园的建筑环境不好，也会导致教师的工作热情较低。学生的学习兴趣不高等。因此，对学校的建筑设计进行研究具有重要的现实意义。

结束语

综上所述，笔者在本文中着重围绕着我国学校建筑设计的新走向及其相关的几个问题进行了具体的分析和合理地阐述，进一步凸显了社会发展过程中对于学校建筑设计的关注程度的提升。同时，伴随着我国现代化教育教学工作的深入开展，我国以往的学校建筑在具体运用的过程中已经不再适应新时代的发展背景，因而，学校的建筑也需要在设计上多花费一些时间和精力，包括教室的位置、空间布局、外观设计等方面，都需要设计师根据学校的实际情况进行专业地思考和设计，进而为学生们提供一個更加舒适、美观的教学建筑。

（作者单位：重庆源道建筑规划设计有限公司）