肖雪静
摘要:学校是人类学习的一个重要场所。早在东汉时期,我国就出现了早期的学校——“鸿都门学”,从那个时期开始,就出现了教育,然后发展为官学再到私塾。中国的教育同其他地区的早期文明一样,经历了一个慢慢启蒙,再到逐步成型,最终达到现在的成熟的教学模式,在现代的课堂教育中,有古代文化的传承,也有科技文化的创新。时代不断的发展,社会不断的进步,在科技迅猛的发展下,我国的教育正在发生翻天覆地的变化,在21世纪的今天,全新的教育方式、变化多样的教育手段,正在不断的充斥的课堂教学,我国的教育正在从枯燥的单一化教学逐步走向新颖的多元化教学。
关键词:教育;小学体育;课堂
一、我国如今学校课堂教育的现状
当今社会,无论是师资雄厚的本科院校,还是以基础教育为主的中小学,上课的模式绝大多数都还是以填鸭式教学、学生被动式学习为主,无法做到现在要求的启发式、自主式、研究式学习,学生在课堂上被动的接受老师传授的知识,课后又无法对已学的知识进行复习,最终课堂教学对学生的教育是有缺陷的。虽然国家一直在各大高校和中小学推广自主式的学习方法,可纵观现在社会上的学生求学历程,绝大多数人都还是比较传统的学习思维,而这样的学习思维很大程度上束缚了学生们自主型和创新型思维的发展,在解决问题上不懂得举一反三,很多办法不会灵活运用,这种滞后性的课堂教学使我们的小、中、高、大学呈现出一种模式化教育,学生们缺乏了研究活力和学习动力。……