游戏教学对学生篮球兴趣的影响

顾杰

摘要：本文运用文献资料法、教学实验法、数据统计等方法对游戏教学法进行了研究分析。研究得出运用游戏教学法能提高学生对篮球运动的兴趣，激发学生自觉去参加体育锻炼，促使学生选择篮球运动为体育锻炼的主要项目，为其终身体育锻炼打下了基础。本文旨在为相关教学提供一定的理论参考。

关键词：游戏教学法；篮球兴趣

随着全社会素质教育的呼唤和《全面健身计划纲要》的广泛实施，素质教育在学校体育中有了新的定位，高校体育教育的重心逐渐向重健身、重培养学生的终身体育意识、重培养学生的体育能力、重学生心理健康、重培养学生终身自觉运动的自我要求、淡化竞技方向的发展和应试教育的束缚，这使高校的体育教育目标变得明确和具体起来。体育教学方法不是一成不变的，随着社会、科技、教学理论和体育实践的变革，体育教学也开始了对传统教学的反思，要走科学化的道路。因此，本文以游戏为核心进行教学实验，对学生篮球运动的兴趣；学生自我锻炼和终身锻炼意识进行探讨，旨在教学中培养学生建立锻炼身体，增强体育锻炼意识，发展学生个性，培养运动能力，养成体育锻炼习惯为中心的教学思想提供一定的理论参考。

一、研究对象和方法

（一）研究对象

随机抽取50名辽宁商贸学院大二学生作为研究对象。

（二）研究方法

1.文献资料法

根据本文的研究内容进行了文献的搜索和收集，为本文提供了理论依据。……