提高小学高年级数学教学效率的策略

常娥

摘 要：数学教学是我国教育教学体系当中非常重要的一个部分，近年来，随着新课程教学改革的逐步推动，我国对于这部分的内容给予了充分的重视，特别是高年级的数学教学，学生的基础已经比较好，就需要教师从更高的层面上帮助学生提高自己的能力。目前，在实际的教学过程中，教学方法、教学模式都有了较大程度的革新，取得了相当不错的效果。

关键词：小学高年级；数学教学；效率

引言

近年来，如何提高小学数学的教学效率成为的我国研究的重点，小学生的特点比较鲜明，注意力不容易集中，学习的恒心和毅力不强，教师要从这些角度出发，有效的激发学生的学习积极性，让他们的找到学生方法，提高学习效率，帮助孩子们更好的应用数学。

一、充分激发学生的学习兴趣

对于教师而言，要做好小学高年级的数学教学，非常重要的一个问题就是要充分的激发学生的学习兴趣。以往，我国长期处于传统的教学模式当中，教师在上面讲，学生在下面听，这种填鸭式的教育模式逐步消磨了学生的学习兴趣，这对于数学教学是非常不利的。小学生大都处于6-13岁的阶段，如果对于数学有兴趣，那么他们会在课上集中注意力，对于教学的推进是很有帮助的。但是，如果学生对于数学没有兴趣，则很难将自己的注意力放到课堂上来，教师怎么讲都不会有效果的。所以说，教师必须采取有效的措施来帮助学生激发他们的学习积极性，从而提高教学效果。……