简析在中学体育教学中如何进行终身体育教育

黄源

摘要：体育教育向来是国家重视的德育教育的重要内容。为了更加充分地发挥体育教育对中学生的功能和意义，使体育教育真正长久有益地造福于学生，“终身体育教育”无疑是最佳选择。所謂终身体育教育从狭义上定义：“是指一个人终身进行身体锻炼和接受体育教育。”所以探究终身体育教育对体育教育理论和提高学生身体素质具有重要理论和指导意义。

关键词：体育教育；初中

一、传统体育教育的缺陷简析

爱动爱跳是小孩子的天性，作为体育老师应该充分认识这一点，在体育课上组织合适的活动，让课堂氛围更为活跃。许多体育教师也会在课上组织一些活动，但由于在理解上的缺陷和教学活动多年固定不变死板无趣，使之实施起来效果往往达不到预期。于是便有学生不得不参与这些老师安排好的固定的活动，造成学生有一种“身在曹营心在汉”的心理负担，不仅浪费了教学时间，还阻碍了有效教学的发展。

（一）体育教师的爱好和特长直接决定了体育课程的内容

体育课程的开设是为了使同学们强身健体，全面发展。是要培养学生兴趣爱好的一个绝佳途径。体育教学的主要任务之一，是使学生掌握一定的运动技能，并能在此基础上灵活的应用与创造新的运动技能。每一个运动技能的掌握，必须通过教师用精练的言语讲解技术要领和准确的示范去完成，整个动作过程也是学生通过听、看来感知技术的过程。……