虚拟仿真技术在实践教学中的应用研究

代端明　李科

【摘 要】文章从虚拟仿真技术在信息化教学中的应用出发，以建筑水电工程计价课程建设为例，阐述了虚拟仿真教学资源的建设思路、建设内容。同时，通过建立虚拟仿真教学资源库、虚拟仿真实训室和教学资源网络共享平台，有效地推动了虚拟仿真技术在实践教学中的应用，为同类课程改革提供参考。

【关键词】虚拟仿真；教学资源；实践教学

【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】1674-0688（2018）04-0146-03

1 建设背景

1.1 国家政策的支持

根据《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）和《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》文件精神，要大力开展虚拟仿真教学中心的建设，以建设信息化教学资源为重点，持续推进信息化教学改革与创新。因此，在国家政策的大力支持下，将现代教育技术虚拟仿真应用到实践教学环境中，建立一个虚拟仿真实训室，进行模拟实习、实训，对于解决实践教学基地欠缺和学生不便去施工工地进行操作等问题具有非常重要的意义。

1.2 虚拟仿真教学资源在实践教学中存在的问题

在国家政策的大力支持下，我国许多职业院校在虚拟仿真实训室建设方面投入了大量的资金，以解决职业教学面临的教学困境。在内因和外因的共同作用下，为了推动和鼓励教师运用信息技术教学手段进行教学，各级教育行政管理部门或者各类学校都会举办信息化相关赛项来进一步提升学校教育信息化应用水平。但是虚拟仿真教学资源在实践教学中也存在许多的问题，分析如下。……