对锅庄舞引进学校体育的分析

裴静怡

摘要：本文运用文献资料法、调查问卷法、数理统计法等方法对文县石鸡坝中学引进锅庄舞的情况进行调查与研究。通过对石鸡坝中学参加锅庄舞的人数、师资、经费、场地还有学生对锅庄舞的喜爱程度等几个方面的调查与研究，发现领导不重视、场地不足、没有专职老师、经费不足等因素造成石鸡坝中学锅庄舞引进学校的开展受到限制。根据调查结论对石鸡坝中学锅庄舞引进学校的开展情况进行了研究与分析。

关键词：锅庄舞；学校体育；教学

一、研究对象与方法

（一）研究对象：以石鸡坝中学及周边开展锅庄舞现状为研究对象。

（二）研究方法：文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法。

二、研究结果与分析

（一）锅庄舞的起源与发展

锅庄舞，又称为“果卓”、“歌庄”、“卓”等，藏语意为圆圈歌舞，是藏族三大民间舞蹈之一。“锅庄”一词由来已久，是“卓舞”的俗称。根据昌都锅庄舞的歌词和民间传说来分析，卓舞这个民间古老的舞蹈形式，早在吐蕃时期就存在了。卓舞早期与西藏奴隶社会和盟誓活动有关，后来逐渐演变成为歌舞结合，载歌载舞的圆圈歌舞形式。原始民族的舞蹈大多都是模拟各种动物的情态，藏族锅庄舞也是如此。在历史的长河中，锅庄舞不断被丰富和发展，时至今日，锅庄舞已经走出了藏族这个名族，在广大的汉族地区，锅庄舞越来越受到人们的喜爱。

（二）锅庄舞的表演内容与形式

舞蹈时男女各排半圆拉手成圈，有一人领头，无乐器伴奏。……