慕课背景下高职英语教学改革分析

【摘要】随着科学技术的不断发展，慕课的教学形式出现，极大的丰富了我国教学体系和教学方法，也进一步的帮助学生提高了自己的学习效率。高职院校肩负着为我国培养高素质人才的重任，其中英语是重要的学科，目前，以慕课形式为切入点，进行英语教学改革，能够起到非常好的效果。

【关键词】慕课背景；高职英语；教学改革

【作者简介】邵彦（1986.03- ），女，汉族，江西九江人，南昌大学硕士研究生，江西财经职业学院，讲师，主要研究方向：外语教学。

引言

英语是世界上使用范围最广的一门语言，我国的各个教育阶段都将英语作为了一个重要的教学项目，作为我国教育教学中的重要一环，高职英语受到了国家和社会的高度重视，目前，随着科学技术的进步和发展，慕课形式的教学成为了教育教学中的一种重要方法，起到了很好的效果，极大的推动了高职英语的教学改革。笔者根据自己的工作经验，从慕课背景切入，探讨了高职英语的教学改革，并给出了有效的建议。

一、慕课的概念以及发展的情况

慕课的教学形式是随着互联网的发展而逐步出现的一种新的教学模式，其是从美国起源并传播开来，将课程放到网络上，让所有人都可以通过网络看到课程的具体内容并进行应用。这样，就可以将教育资源广泛化，将优质的课程分享到每一个课堂上，给予学生最好的教学体验。在社会上，不管是高职院校的教学，亦或是其他阶段或者机构的教学，都有一些名师的课程，内容非常精彩，对于学生的学习能够起到非常好的作用，但是，在高职院校的英语课堂上，并不是每个课堂的每个教师的教学质量都如同名师一般，所以说，高职院校的教师可以将这些教学资源下载下来，一方面可以让学生听一下名师的课程，对于他们的学习是非常有帮助的，另一方面，教师可以借助这些教学资源来学习里面的优质内容，取其精华，去其糟粕，提高自己的教学水平。经过一段时间的实践和应用，慕课的形式已经成为了高职院校英语教学中的一个重要方法，得到了教师和学生的一致好评。在后期的教学过程中，慕课的应用范围必将更广泛，也会丰富高职英语课堂的教学手段，帮助学生更好的学习英语知识。

二、慕课教学模式的优势

慕课教学模式一经应用，受到了教师和学生的一致好评，让高职英语课堂变得更加有效，让学生的学习效率更高，那么，慕课教学模式的优势究竟在哪呢？下面我们将进行细致的分析。

1.打破了传统教学模式的弊端。以往，在我国高职英语教学中，主要采取的是传统的教学模式，也就是教师的填鸭式教学方法，这种教学模式将教学局限在了课堂之上，而且教学内容往往只是教师的一家之言，每个学生只能接受一个教师的教学内容，很容易导致学习能力的缺乏和学习习惯的单一，这都是传统教学模式所产生的弊端。随着慕课教学模式的出现，彻底的打破了这种弊端，让课堂教学变得更加丰富，学生能够学到更多、体系更加翔实的知识，教师的教学水平也得到了提高，所以说，慕课教学模式是真正的推动了教学改革，让高职院校的英语课堂变得焕然一新。

2.慕课教学模式提高了教师的教学水平。对于教师而言，慕课教学形式提高了他们的教学水平，给予了教师更多的学习机会。随着慕课教学形式的展开，很多英语优质的英语课程可以在网络上获取到，这就给教师教学水平的提高给予了很大的帮助。在全国，有很多的高职英语示范课在教学设计、教学内容上安排的都十分合理，在互联网上都可以找到，这就给大多数的老师提供了有效的参考，可以帮助教师吸取优质课程当中的一些好的做法和方式，并应用到自己的教学课堂上来，让自己的课教学变得更加高效，对于学生的学习是非常有帮助的。

3.慕课教学模式让学生随时随地的学习英语。英语课堂的单一性一直是教学改革的一个重点，以往，学生只能在课堂上学习英语，教师讲完课程离开之后，学生在自主学习的过程中，在遇到问题的时候，只能自己先分析，下一堂课程才能够找到老师进行解答，而有了慕课教学模式之后，英语课堂的单一性有了很大程度的改善，高职院校的英语老师可以将自己的课程录制下来，然后以慕课的形式上传到互联网上，学生回到家后，可以从互联网上将老师上课的内容下载下来进行学习，再次消化和理解课堂上的知识，同时，学生也可以在互联网上下载其他教师的课程，借鉴其他教师的讲课手段和方法，对于自身的提升也是非常高的。

4.形成了有效的英语教学环境。慕课形式的教学也帮助高职英语课堂形成了有效的英语教学环境，我国的英语教学主要是重视读写、轻视听说，国内大多数的课程都是对读写内容的研究比较深入，特别是在高职课程当中，学生的听说能力非常欠缺，而在慕课教学模式当中，可以将国内外一些优质的听说课程放到课堂上来进行，形成了有效的教学环境。通过慕课的形式，高职英语的教学形成了以传统课堂模式和互联网教学模式的结合，教学环境进一步的优化，教学改革也得到了有效的推动，对于学生的学习是非常有好处的。

三、慕课环境下教学改革的措施

慕课环境从多个方面给我国高职院校的教学提供了非常多的好处，对于学生的学习有很大程度的进步，我国要利用好慕课教学方式，不断推动教学改革，给予学生最好的教学体验，并帮助学生更好的学习英语、应用英语。

1.高职院校要借助慕课背景来构建多元化的课程教学模式。高职英语教学改革当中，一直让人诟病的就是教学模式的改革，如何将多种有效的教学模式充分的结合起来成为了我们关注的重点，在慕课的背景下，高职院校将传统的教学模式与慕课形式的教学有机的结合到了一起，教师以传統的教学模式为主，辅之以慕课形式的教学，让学生在接收到系统英语学习的同时，可以在互联网上延伸英语知识，提高综合英语能力。同时，教师也在慕课形式的教学中提高了自己。例如，教师在在课堂上主要进行的读写教学，而听说教学的内容是相对不够的，学生通过慕课形式，在网上寻找网络听说教学的教程，可以弥补自己听说的短板，对于自己综合学习能力的提升大有裨益。