为学生的终身发展奠定基础

2018-09-13 19:20:28
云南教育·视界 2018年2期
关键词:改革课程学生

高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的一个关键的时期,高中课程是实现高中阶段育人目标的重要载体,也体现着国家意志。为深入贯彻党的十九大精神,全面落实立德树人根本任务,深化普通高中课程改革,教育部于近日印发了《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》,并将在今年秋季开始执行。课程方案和标准是指导高中教学和考试的最核心文件,体现了国家对普通高中课程的基本规范和质量要求,体现了鲜明的育人导向。

多学科增加优秀传统文化和革命传统教育内容

加强中华优秀传统文化教育是此次课程方案和课程标准修订的一大重点。其中,语文课程标准最突出,中华优秀传统文化方面的内容贯穿必修、选择性必修和选修各个部分,内容更全、分量更多、要求更高。

例如,在“课内外读物建议”部分,除保留原有《论语》《孟子》《庄子》外,增加了《老子》《史记》等文化经典著作,要求学生广泛阅读各类古诗文,覆盖先秦到清末各个时期。明确规定“课内阅读篇目中,中国古代优秀作品应占二分之一”。

同时,语文新课程标准还设置中华优秀传统文化学习专题,进行中华传统文化经典作品深入学习研讨。将原标准“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”,推荐篇目数量也从14篇(首)增加到72篇(首),提高了学习要求。

此外,美术、音乐、体育与健康、数学等课程标准都增加了有关传统文化教育内容。如美术课程标准增设“中国书画”,内容涉及中国传统绘画、书法、篆刻等经典作品欣赏及传统画论,促进学生坚守中国文化立场,增强文化自信。……

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