关于非体育专业高校网球教育质量问题的研究

张雯

中图分类号：G845 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2018）05-084-01

摘要 网球运动属于西方运动，在我国发展时间并不长，因此受重视程度也不高，目前只有专业网球学校与高校当中会开展相应的教学课程。本文将以非体育专业高校网球教育为研究对象，对其中存在的问题做出研究，并提出相应的教育质量提升对策，希望能够为相关专业提供可以参考的理论依据。

关键词 非体育专业 高校 网球教育 质量提升

一、非体育专业高校开设网球课程意义

首先来说，高校开设网球课程，能够促进学生综合素质。网球运动与其他体育运动项目一样，不仅可以强身健体，还能使学生得到美的熏陶。不仅如此，早在19世纪的英国，就开始流行网球运动，那时的网球运动与击剑、马术运动一起，被视为上流社会才能参与的运动，因此，当时的网球运动，非常讲究礼仪。可以说，在网球运动中，尊重是其礼仪的核心，而在进行网球运动的过程中，自始至终都体现出网球礼仪，要是在运动中不具有这方面的礼仪，都会被看做是缺乏修养的一种表现。

其次，对校园文化建设起到推动作用。网球运动具有悠久的历史，因此蕴含着高雅的传统和深厚的文化内涵。从它诞生的那时起至今，网球运动的代名词就是时尚、高雅，这也正是校园文化的一种体现。因此，在高校开设网球课程，可以为校园的体育赋予时尚、高雅的气息。高校开展网球运动，促进校园文化的特点，并且对大学生的身心健康的发展起着促进作用。……