现代化网络教育技术在高中语文教学中运用的反思

许可心

【摘要】现代化网络教育技术具有生动、形象、直观的特点，在语文课堂上通过多媒体技术，发挥学生在课堂中的主体地位，激发了学生的学习兴趣，丰富了教学内容，优化了教学过程，提高了语文课堂的学习效率，但在教学过程中也存在着一定的问题。

【关键词】现代网络 教育技术 高中语文 教学反思

一、现代化网络教育技术在高中语文教学中运用的优势

（一）运用现代化网络教育技术，创设语文的教学情境

兴趣是最好的老师。传统的语文教学模式就是教师通过板书、讲授将语文知识灌输给学生，学生容易感到枯燥无味，加上高中的课程较多，学生的学习压力会更大。但运用现代化网络教育技术，通多丰富的图片，有趣的动画、优美的音乐，创设问题情境、生活情境等，生动直观，大大提高了学生的学习兴趣，激发学生主动学习语文的欲望，让学生在轻松愉悦的课堂氛围中掌握了语文知识。

（二）运用现代化网络教育技术，建立和谐的师生关系

高中生独立意识增强，传统的教学模式下，老师和学生之间的交流较少，不利于学生的学习和发展。运用现代化网络教育技术，学生不再是被动地接受，而是通过教师的引导，发挥学生的主体作用，让学生成为课堂的主人。在语文课堂上，教师和学生是相互合作和尊重的关系，利用多媒体技术营造愉悦的课堂氛围，拉近师生之间的距离，有助于学生学习积极性的提高和个性化的发展。

二……