黄美丽
【摘要】目前,因為计算机信息网络发展速度不断加快,教育信息化变成了推动素质教育的前提条件。在幼儿园教育过程中应用信息技术,能够提升教育质量和效率,激发幼儿的学习兴趣,使其主动的参与到教学活动中去,达到理想的教学效果。因此,阐述了信息技术在幼儿园教学中的应用,旨在幼儿园教育应用信息技术方面提供一定的参考和帮助。
【关键词】信息技术幼儿园应用
由于现代信息技术发展速度持续加快,促使网络和多媒体技术逐步完善,同时被广泛的运用到幼儿园的教育教学过程当中,这也对于幼儿园教师提出了更多的要求,要求教师不仅要正确掌握教育发展时代的特点,同时还要清楚其内在的规律,在幼儿园教育中利用现代化的信息技术,构建一个健全的现代教学模式,进而能够从根本上提高幼儿园教学的质量。
一、信息技术在幼儿园教育教学中应用的必须重视的问题
1.选择适合的信息技术
教师必须要选择适合的信息技术,这样才能够保证教学活动正常进行。教师要将教学活动目标当作核心,判断是不是需要使用信息技术,使用哪种类型的信息技术以及使用信息技术的方法。信息技术可以说是教师与幼儿能够选择的工具之一,决定权在于教师和幼儿。比如,想要增强幼儿阅读的能力,教师就可以采取给幼儿讲故事的方式,这个教学活动使用以往的教学方式就能够达到教学的目标和效果,不一定要强行使用信息技术,就算是使用信息技术,教师必须要时刻关注幼儿使用的情况,掌握这一技术对于教学目标的实现是否有利,可以给幼儿提供什么样的帮助,存在哪些不足之处等。……