浅析班主任工作的经验点滴

罗永胜

摘 要 班主任工作是整个学校教育工作的重心和关键所在。作为班主任，不仅要努力使每一位学生德、智、体全面发展，同时也要从自我做起，为人师表，做学生的楷模，其中，尤其要着力培养学生的自信心理品质，给学生一片自信发展的天空。本文笔者就班主任工作中，为什么要培养学生自信和怎样培养自信，做学生的楷模，谈了自己的一些心得体会，请教于同行。

关键词 自信用卡 自卑 学生 楷模

班主任要做学生的人格表率。“教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一现象的态度，都这样那样地影响全体学生。”这句话道出了一个道理：教师不仅是学生知识的传授者，更应该做学生的楷模。

班主任自身肩负着党和国家人民的殷切希望，面对着几十双期待和信赖的眼睛，班主任必须任劳任怨、呕心沥血地发挥自己的创造和智慧，必须严格要求自己，不断提高和扩展自己的知识、能力，必须将自己的爱无私地奉献给学生、祖国和人类。班主任象一支点燃生命的蜡烛，以他自身的光点燃学生心灵中的明灯。

班主任要塑造自己高尚的道德情操。班主任的劳动是一项需要具有高尚思想道德境界的劳动。他必须无限热爱自己的工作，更要热爱学生；他常常没有过多的时间去考虑自己。班主任要塑造学生美好的心灵，不仅要通过传授知识，更主要的是以身立教，自觉成为学生的楷模。为了促进自己创造对象的更快成长，班主任必须始终保持学而不倦、勤于进取的品格。……